中小学外语教学·小学篇杂志收录论文类型主要包括：理论探析、经验共享、叙事与反思、案例选登、评价思路、教研动态、故事园地、一事一议等等。
杂志论文要求：
1、文章一律横排、用通行规范简化字书写和打印。
2、摘要：应反映文章主要信息，包括研究对象、研究方法或手段、结果和结论，一般不少于200—300字。
3、文中如出现外国人名，第一次出现时需译成汉语，用括号标注外文原名，以后出现时直接用汉译人名。
4、如果引用同一作者同一年份多个参考文献，用a、b、c等标注。
5、稿件不涉及保密问题，署名无争议，稿件一律文责自负，本刊有权对来稿做文字修改。
中小学外语教学·小学篇杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学主办的部级期刊，影响因子为：0.06。顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
会话教学拓展活动设计优化策略
例谈小学英语故事教学的有效设计与实施
充分利用教材资源的实践与思考
活用图片提升小学英语教学的实效性
在对话课中利用教材插图激活学生思维的实践
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