中学生物教学杂志收录论文类型主要包括：卷首、教育理论与教学研究_教学研究、教学实践与课程资源_教学链接、教学实践与课程资源_博学精进、教学实践与课程资源_实验教学、教学实践与课程资源_教学设计与案例、考试与命题研究_备考方略、考试与命题研究_解题辅导、考试与命题研究_试题分析等。
杂志论文要求：
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4、稿件需严格遵循学术规范，严禁抄袭、造假、侵权等行为，文责自负。
5、参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1～3位时应全部列出，多于3位时只写前3位，后面加“,等”即可；多位作者之间用逗号“,”隔开，参考文献的著录项目要齐全，顺序要规范。
中学生物教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，陕西师范大学主办的部级期刊，影响因子为：0.48。顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
春风化雨润泽生命
自主·探究·合作·互动——高中生物实验教学的创新与实践
深研生命教育与生物学教育之关系
高中生物学翻转课堂的构建分析
中学生物学重要概念学习进阶研究——以“细胞的物质基础”为例
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