《中小学教材教学》杂志是否接受在线投稿，可以访问其官方网站、投稿指南页面或咨询在线客服。现在大多数期刊杂志都接受在线投稿，这是目前学术出版界最普遍的投稿方式。
可以通过以下几种方法进行确认：
1、查找在线投稿系统：如果接受在线投稿，官网通常会提供在线投稿系统的链接。
2、联系编辑部：可以直接联系《中小学教材教学》杂志编辑部询问投稿方式。
3、参考数据库或索引平台：在一些学术数据库（如CNKI、万方、维普）或期刊索引平台（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查询到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、参考其他作者的经验：可以在学术论坛或社交媒体上询问其他作者的经验，了解他们是否通过在线系统投稿。
建议优先选择在线投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《中小学教材教学》杂志的审稿时间预计：1个月内，发行周期为月刊。
《中小学教材教学》经新闻出版总署批准，自2015年创刊，国内刊号为10-1296/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《中小学教材教学》是中国教育出版传媒集团主管的、人民教育出版社主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。
《中小学教材教学》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）人教社；统编教材；教材建设；教科书；小学语文
（二）小学科学；教学策略；小学生；小学科学课程；科学教育
（三）课程改革；教学改革；教学；课堂教学；有效教学
（四）《诗经》；诗经；诗篇；礼乐；西周中期
（五）教学刍议；高中生物；概念教学；中学生物学；生物学课程
（六）人教社；教育思想；教育家；学科教材；统编教材
（七）复印报刊资料；高中数学；数学课程标准；数学教育；数学
（八）语文教育；语文；立德树人；语文教材；语文教学
（九）教科书；课程标准；德育；课程；义务教育
（十）教师专业发展；教师教育；教育改革；高中新课改；教育研究
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