中国人民大学教育学刊杂志收录论文类型主要包括：特约来稿、高等教育研究、教师教育研究、比较教育研究等。
杂志论文要求：
1、引用文献作者不超过3人的全部著录；超过则只列出前3人，后加“，等.”。
2、正文的标题层次用阿拉伯数字编号，不同层次的数字之间用下圆点“．”相隔，如“l”，“2.1”，“3.1.2”，并一律左顶格。
3、作者信息（另页）：姓名、单位、学历、职称、职务、研究方向、通讯地址、联系电话、电子邮箱。
4、由于编辑部人力有限，作者可在每一期截稿之日起三个月后，来电咨询稿件采用与否！
5、正文标题：文内各级标题题号一律顶格书写，标题题号分级采用1；1.1；1.1.1等标注形式。结构层次不宜过多，一般为二级或三级。
中国人民大学教育学刊杂志是由中华人民共和国教育部主管，中国人民大学主办的CSSCI南大期刊，顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
合理与违法之间:“在家上学”的现实尴尬与未来进路
民办学校分类管理制度研究
社会性别视角下中国女子高等教育的发展
高师院校教育研究国际化进展、学术影响力和趋势——基于WOS数据库2013—2016年的文献计量学研究
中国研究型大学建设“世界一流学科”的路径构想
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