中国教育信息化杂志收录论文类型主要包括：前沿论坛、创新探索、创客教育专栏、信息技术与教学实践融合、课程建设、信息化促进能力提升等。
杂志论文要求：
1、来稿要重点突出，条理分明，论据充分，资料翔实、可靠，图表清晰，文字简练。
2、作者简介，内容包括：姓名、出生年月、性别、籍贯、技术职称、最高学历、主要研究方向以及第一作者通迅地址、联系电话及E-mail。
3、摘要：论著性文章需附中、英文摘要，中文摘要400字以内，英文摘要250个实词左右。
4、文中一级标题用一、,二、……，二级标题用（一）,（二）……，三级标题用1.,2.……,四级标题用(1)，(2)……，依次类推。
5、参考文献著录必要的、在正式出版物上发表的文献。建议著录本刊前期发表的相关成果。文献按出现先后排序，并在文中相应处标出。参考文献一般不得少于８篇。
中国教育信息化杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的部级期刊，影响因子为：1.27。顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
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国外STEAM教育现状及其启示
从创新扩散角度看增强现实技术的教育应用
“大数据促进适合的教育”的思考与实践
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