浙大教育学刊杂志收录论文类型主要包括：教育基本理论、教育学学科建设、高等教育、教育治理与教育评价、道德教育、人才培养与教学改革、国际与比较教育等。
杂志论文要求：
1、当您提交稿件时，请确保明确阐述研究问题的切入点和创新点，同时引用他人的成果时，务必注明出处，但这些引用不能构成论文的核心内容或主要论点，避免一稿多投或任何形式的重复发表。
2、对于论文标题，建议控制在20个字以内，可以考虑添加副标题，避免使用诸如“试论”、“浅谈”等过于谦虚的表述。
3、在稿件首页的底部，请提供详细的作者信息，包括：姓名（包括出生年份）、性别、民族、籍贯、全称的工作单位（包括省市名、邮编、电话和Email）、职称、学位、研究方向及代表作。理论研究类文章作者一般不超过2人，执笔者应在署名中明确。
4、关键词是论文的关键所在，选择3到8个能反映论文主题的核心词或词组，包括论文所属学科、研究对象、方法、成果等，以利于检索。关键词之间请用分号隔开。
5、摘要部分应简洁明了，100至300字内概述论文目的、方法、结论和依据，避免背景介绍、常识性内容，避免使用第一人称和“本文”等，也不应包含论文评价或使用修饰词。同时，不要在摘要中包含图表、公式、标题层次序号或非公知公用符号。
6、正文篇幅建议控制在8000字左右，使用清晰的结构，各级标题格式为“一、（二） 3. (4)”，便于阅读和理解。
7、注释部分用于解释正文中的特定内容和未公开引用的资料，应以圈码标识并在页脚进行注解。
8、正文（包括图表）一律使用国家法定计量单位；各种专业术语规范准确；正文论述条理清晰。
9、注释。注释用于对文内某一特定内容的解释或说明，其序号分别为：①、②、③…，注释内容置于正文之后。
10、来稿要求观点鲜明、材料翔实、论证得力，具有新理论、新观点、新方法、新材料。
浙大教育学刊杂志是由浙江大学教育学院主管，浙江大学教育学院主办的省级期刊，顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）等。
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