《小学青年教师》杂志是否接受在线投稿，可以访问其官方网站、投稿指南页面或咨询在线客服。现在大多数期刊杂志都接受在线投稿，这是目前学术出版界最普遍的投稿方式。
可以通过以下几种方法进行确认：
1、查找在线投稿系统：如果接受在线投稿，官网通常会提供在线投稿系统的链接。
2、联系编辑部：可以直接联系《小学青年教师》杂志编辑部询问投稿方式。
3、参考数据库或索引平台：在一些学术数据库（如CNKI、万方、维普）或期刊索引平台（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查询到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、参考其他作者的经验：可以在学术论坛或社交媒体上询问其他作者的经验，了解他们是否通过在线系统投稿。
建议优先选择在线投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《小学青年教师》杂志的审稿时间预计：1个月内，发行周期为月刊。
《小学青年教师》经新闻出版总署批准，自2006年创刊，国内刊号为41-1035/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《小学青年教师》是河南教育社主管主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。
《小学青年教师》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）童年；诗化；班级读书会；语文教师；艺术化
（二）数学教育；数学；课程改革；数学教学；数学课程改革
（三）数学教学；教师；课程标准；孩子；课程理念
（四）数学教学；老师；教师；课堂教学；课程改革
（五）数学教学；小学数学教育；老师；小学数学；教学实录
（六）作文教学；语文课堂；语文；教师；老师
（七）作文；创新作文；补正；标点符号；《狐狸和乌鸦》
（八）书评；教学方法；教育原则；教育思想；教育理论
（九）教育学；教育理论；书评；军校；政治理论教员
（十）课程改革；教师；基础教育；教育叙事；教育故事
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