新课程教学杂志收录论文类型主要包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
杂志论文要求：
1、来稿时，请作者自留底稿，一个月后未接到录用通知，作者可自行处理，恕不退稿。
2、题目、内容提要、关键词来稿题目限20个字以内，副标题不超过18个字；内容提要字数在300字以内；关键词一般为3至5个，以分号隔开。英文标题需注意大小写问题，英文关键词统一小写（本当大写的单词除外）。
3、参考文献紧接正文，重复文献请以第一次出现的次序标注。
4、中文摘要：100-300字，陈述论文的目的、方法、结论、依据。
5、作者简介，包括作者姓名、性别，学历，职务职称，研究方向，电话，邮箱等信息。
新课程教学杂志是由中华人民共和国教育部主管，北京师范大学音像出版社主办的部级期刊，顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊等。
杂志往期论文摘录展示
教师的育人行动宣言
基于学生审美情趣培养的小学低年级语文教学之思
核心素养视域下的课程统整再认识
小学语文情境化课堂识字教学方法研究
基于自主学习模式的小学语文阅读教学
投稿咨询声明：以上信息摘自网络公开资料，如有不准确，请联系我们。
