《新课程》杂志是否接受在线投稿，可以访问其官方网站、投稿指南页面或咨询在线客服。现在大多数期刊杂志都接受在线投稿，这是目前学术出版界最普遍的投稿方式。
可以通过以下几种方法进行确认：
1、查找在线投稿系统：如果接受在线投稿，官网通常会提供在线投稿系统的链接。
2、联系编辑部：可以直接联系《新课程》杂志编辑部询问投稿方式。
3、参考数据库或索引平台：在一些学术数据库（如CNKI、万方、维普）或期刊索引平台（如SCI、SSCI、CSSCI）中，可以查询到期刊的基本信息，包括投稿方式。
4、参考其他作者的经验：可以在学术论坛或社交媒体上询问其他作者的经验，了解他们是否通过在线系统投稿。
建议优先选择在线投稿方式，以提高投稿效率和便利性。
《新课程》杂志的审稿时间预计：1个月内，发行周期为旬刊。
《新课程》经新闻出版总署批准，自2008年创刊，国内刊号为14-1324/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《新课程》是山西出版传媒集团有限责任公司主管的、山西三晋报刊传媒集团有限责任公司主办的、国内外公开发行的学术理论期刊。
《新课程》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）高中英语；中学英语；互联网；法治教育；农村中学生
（二）流动儿童；助人行为；抽样调查；大数据；社会融入
（三）信息技术课程；信息技术教育；校本课程体系；教学模式；高中信息
（四）高中英语；交互式电子白板；英语课堂教学；以学生为主体；复习
（五）高中物理；教学情境；现代信息技术；以生为本；班主任工作
（六）高中数学；课堂教学；个性化学习；课堂教学效率；分层教学
（七）小学低年级；性格教育；班级管理；管理监督；叛逆心理
（八）高校；网络教育；研究生管理；办公室管理；信息化
（九）高职学生；高职院校；学生管理；高职学生管理；以人为本
（十）C语言；课程建设；信息化；教学模式；教学方法研究
投稿咨询声明：以上信息摘自网络公开资料，如有不准确，请联系我们。
