根据最新信息《Psicologia Educativa》期刊在JCR分区中的排名如下：
按JIF指标学科分区学科为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名257 / 756，百分位66.1%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，位于Q3区，排名46 / 74，百分位38.5%；PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名101 / 218，百分位53.9%；按JCI指标学科分区在学科为EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH，收录子集：SSCI，位于Q3区，排名406 / 756，百分位46.36%PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，位于Q3区，排名52 / 74，百分位30.41%PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY，收录子集：SSCI，位于Q3区，排名118 / 218，百分位46.1%。
投稿咨询| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 257 / 756 |
66.1% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 46 / 74 |
38.5% |
| 学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q2 | 101 / 218 |
53.9% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q3 | 406 / 756 |
46.36% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 52 / 74 |
30.41% |
| 学科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY | SSCI | Q3 | 118 / 218 |
46.1% |
这表明该刊在心理学：综合领域具有较高的学术影响力和认可度。此外，该刊创刊时间：1995年，影响因子：1.7，出版周期：2 issues/year、出版商：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid以及收录情况等信息也为其学术影响力提供了有力支持。
影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。
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