根据最新信息《Behavioral Disorders》期刊在JCR分区中的排名如下:
按JIF指标学科分区学科为EDUCATION, SPECIAL,收录子集:SSCI,位于Q1区,排名9 / 62,百分位86.3%;PSYCHOLOGY, CLINICAL,收录子集:SSCI,位于Q2区,排名80 / 180,百分位55.8%;PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收录子集:SSCI,位于Q2区,排名33 / 74,百分位56.1%;按JCI指标学科分区在学科为EDUCATION, SPECIAL,收录子集:SSCI,位于Q3区,排名37 / 62,百分位41.13%PSYCHOLOGY, CLINICAL,收录子集:SSCI,位于Q2区,排名47 / 180,百分位74.17%PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL,收录子集:SSCI,位于Q2区,排名35 / 74,百分位53.38%。
投稿咨询按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q1 | 9 / 62 |
86.3% |
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q2 | 80 / 180 |
55.8% |
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 33 / 74 |
56.1% |
按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
学科:EDUCATION, SPECIAL | SSCI | Q3 | 37 / 62 |
41.13% |
学科:PSYCHOLOGY, CLINICAL | SSCI | Q2 | 47 / 180 |
74.17% |
学科:PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 35 / 74 |
53.38% |
这表明该刊在特殊教育学领域具有较高的学术影响力和认可度。此外,该刊创刊时间:1975年,影响因子:2.1,出版周期:4 issues/year、出版商:SAGE以及收录情况等信息也为其学术影响力提供了有力支持。
影响因子:是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据,现已成为国际上通用的期刊评价指标,不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标,而且也是测度期刊的学术水平,乃至论文质量的重要指标。
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