根据最新信息《Educational And Psychological Measurement》期刊在JCR分区中的排名如下：
按JIF指标学科分区学科为MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS，收录子集：SCIE，位于Q2区，排名43 / 135，百分位68.5%；PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名33 / 74，百分位56.1%；PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名5 / 13，百分位65.4%；按JCI指标学科分区在学科为MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名39 / 135，百分位71.48%PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，位于Q3区，排名45 / 74，百分位39.86%PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL，收录子集：SSCI，位于Q2区，排名4 / 13，百分位73.08%。
投稿咨询| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | SCIE | Q2 | 43 / 135 |
68.5% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q2 | 33 / 74 |
56.1% |
| 学科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q2 | 5 / 13 |
65.4% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：MATHEMATICS, INTERDISCIPLINARY APPLICATIONS | SCIE | Q2 | 39 / 135 |
71.48% |
| 学科：PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | SSCI | Q3 | 45 / 74 |
39.86% |
| 学科：PSYCHOLOGY, MATHEMATICAL | SSCI | Q2 | 4 / 13 |
73.08% |
这表明该刊在数学跨学科应用领域具有较高的学术影响力和认可度。此外，该刊创刊时间：1941年，影响因子：2.1，出版周期：Bimonthly、出版商：SAGE Publications Inc.以及收录情况等信息也为其学术影响力提供了有力支持。
影响因子：是汤森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引证报告(Journal Citation Reports,JCR)中的一项数据，现已成为国际上通用的期刊评价指标，不仅是一种测度期刊有用性和显示度的指标，而且也是测度期刊的学术水平，乃至论文质量的重要指标。
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