教学月刊·小学版语文杂志收录论文类型主要包括：课堂新探_阅读教学、备课之窗_教学参考、评价研究、观点主张_观点直播、课堂新探_习作教学、备课之窗_文本解读、卷首语、教师博客_教海拾贝、备课之窗_教学设计等。
杂志论文要求：
1、摘要包括的信息量应与论文基本相符，使读者即使不阅读全文，通过摘要也能基本了解论文的观点和研究的基本结论。
2、正文标题：内容应简洁、明了，层次不宜过多，层次序号为一、（一）、1、（1），层次少时可依次选序号。
3、第一作者简介：写在作者单位下一行。格式如：“姓名(出生年)、性别，最高学历，职称，研究方向工作单位和详细通信地址、邮政编码、手机号、E-mail等。
4、文章有新意，观点明确，论述充分，内容翔实，文字精练，引用准确。
5、论文为课题项目者，须在标题末尾处标注*（上标），并与当页末尾*链接，*后写明：本文系某年度某立项单位课题（课题编号：）阶段性成果。
教学月刊·小学版语文杂志是由浙江外国语学院主管，浙江外国语学院主办的省级期刊，影响因子为：0.11。顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
指向学科核心素养的思想政治课堂教学转型(上)
议题式教学中的逆向情境创设
基于思辨性建构的道德与法治课程教学走向
遵循心理规律培育“政治认同”
指向核心素养培育的思想政治课教学目标设计策略
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