教师教育学报杂志收录论文类型主要包括：教师专业发展、教师发展、教师教育管理、国际比较、学科教育教学、课程与教学、专题研究:新时代乡村教师队伍建设、课程教学理论、理论前沿、教师教育理论、专题研究：职业教育教师发展等。
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杂志往期论文摘录展示
共生理论视域下我国融合教育发展的困境与反思
教师教育专业化危机与应对
“双一流”建设背景下高校教师的专业发展
中小学教师育人素养与育人效果的性别差异调查研究
中小学教师职业认同感及影响因素研究--基于深圳市宝安区的调查
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