基础教育参考杂志收录论文类型主要包括：研究报告、文献综述、简报、专题研究等。
杂志论文要求：
1、关键词”请紧扣论文内容，以有利于检索为标准；“研究”“辨析”“问题”等不宜作为关键词。
2、题名：简明、具体、概括文章的要旨，一般不超过20个汉字。题名中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构公式。
3、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号。
4、通讯作者应由全体署名作者在投稿前自行确定，按照国际惯例，未标注通讯作者的论文第一作者即为通讯作者。
5、参考文献：用于说明引文的出处，用“［1］、［2］、［3］……”编号，置于参考文献之后；参考文献序号应与正文中序号对应，多次引用同一文献，在文内文献引用上标同一序号并标明页码。
基础教育参考杂志是由中华人民共和国教育部主管，教育部教育管理信息中心主办的部级期刊，影响因子为：0.33。顺应社会的发展，杂志获得了多项荣誉：中国期刊全文数据库（CJFD）等。
杂志往期论文摘录展示
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加拿大不列颠哥伦比亚省基础教育质量监测体系探析
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指向核心素养的研学旅行课程设计与深度实施——以“地理大发现”研学旅行课程为例
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