发布时间：2023-03-16 15:57:47
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的管理信息论文样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
煤矿的自动化检测控制系统是以Web为基础的一种对信息安全进行监测的预告警报系统，应用网络资源实现自动化监控对强化信息的安全程度起着非常重要的作用。在四川省嘉阳煤矿，通过摄像头、视频服务等网络设备建立了一套数字化、现代化和网络化的监控系统，与煤矿企业所有的监控系统形成互动，在比较分散的管理模式中进行集中的管理，形成现代化的网络监控调度中心，使管理系统更加成熟和完善。煤炭企业的机电自动化系统主要由数字视频监控的子系统、LED电子显示屏子系统和数字式的大屏幕投影电影电视墙子系统等构成，实现了资源之间的共享。总而言之，在当今知识时代的社会背景之下，现代的科学技术已经得到了快速的发展，依靠先进的科学技术在煤炭企业的发展中有着非常重要的现实意义。
2网络信息方面的资源的应用情况
嘉阳煤矿企业充分利用了Web方面的技术、软件工程方面的技术、数据库方面的技术和系统集成方面的技术，对煤矿企业机电管理方面的数据和信息进行了有效的管理，提高了煤炭企业机电管理效率，完善了机电管理体系，为煤矿企业在采掘、排水、供电、运输和提升等方面的工作提供了更加便利的条件，增加了煤矿企业的经济收益，实现了煤矿企业信息的集成和共享。
3网络信息技术在机电管理中的作用
如今，很多煤炭企业都利用先进的网络技术建立起了比较先进的自动化管理体系，把千兆以上的网速充分应用到机电设备的管理中，使机电管理实现自动化，把供电方面的系统、副提方面的系统、排水方面的系统、主运方面的系统、采集地区原煤的运输系统、对人员进行定位的系统、水文和雨量监督测量管理系统、主要的通风系统、通防检测管理系统以及视频监控方面的管理系统相互融合，将相关的网络技术和资源充分应用于煤炭企业的机电管理方面。网络信息技术在机电管理中的作用主要有以下几个方面。
3.1建立数字化信息处理统一控制平台
现在很多煤炭企业在企业自动化管理过程中设置了3km以上距离的光缆，安装了9台以上的交换设备，在地面上一共建立了4台环形网千兆以上的交换设备。其中，把两台速度在千兆以上的交换设备作为自动化控制管理的核心，对每台交换机应用了不同的交换设备，在2h之间可以延迟。在井下设置了5台千兆以上的交换设备，为井下的交换设备分别配置了可以进行不间断充电的充电设备，有2h之间的延迟时间。通过安装这些设备，可以实现地面与井下的联系，形成地下与井上进行交流的网络系统，可以更加方便地对矿井以下的情况进行及时监控，实现所获得监控信息的共享、融合、集成以及对信息进行综合化的利用，增强生产中的安全性，为安全作业奠定坚实的基础，保障工作人员的生命安全，提高资源利用率，使矿井工作更加科学化和现代化。
3.2为自动化管理提供可靠的供电设备
煤炭企业在对机电进行管理的过程中，很可能会出现一些突发事件，例如出现断电现象或者其他对煤矿井下作业不利的现象。针对这一情况，充分利用网络信息方面的资源对煤矿机电进行有效的管理，可以利用相关的技术研制出一种比较可靠、可以为井下作业不断进行供电的资源，为煤炭企业在井下作业提供电力保障，便于安全作业，保障了工作的正常进行和工作人员的人身安全。在这一过程中，可以在相关的配电设备中加入相关的防雷设备，提高煤炭行业供电设备对雷电的抵抗能力，避免因为电击造成供电设备的断电，进而为煤炭企业的正常运转带来影响。
3.3实现实时监控
自动化管理的控制中心充分利用网络信息资源，利用相关的子系统对煤炭行业施工的具体环境进行实时监控，可以及时获取煤炭企业在作业时的信息，软件方面的集成与融合为资源的共享提供了平台，实时监控有利于发现并采取相应的措施解决煤炭企业在井下作业中出现的各种问题。当某一个设备出现故障时，可以及时维修，避免因设备故障造成不必要的安全事故，为煤炭企业的安全作业打下坚实的基础，提高了煤炭企业作业的安全性，同时可以及时对设备进行检修，提高了煤炭企业的工作效率。
4结束语
我国目前的计算机网络信息管理经过多年的发展和建设，已经有了较好的发展基础，相关的信息管理制度也已经建立，可以从最大程度上保证计算机网络信息管理的有效开展。但是，我国的计算机网络信息管理由于受各方面因素的影响，仍然不能很好满足计算机安全管理的现实需要。受传统的计算机网络信息管理方式制约，信息网络管理很容易出现各种问题，信息管理的科学化和高效化水平大大降低，影响了计算机网络信息管理的提升和加强。面对不断发展的互联网技术，计算机网络信息管理水平的提高受到很大的挑战，需要在冷静分析制约信息管理水平提升的各项因素基础上，探索解决的方法和途径，改变现有的不利情况。计算机网络信息管理受到制约的背后，有着诸多方面的因素影响，包括网络管理制度的不完善、管理技术的陈旧等方面。计算机网络管理制度中存在着非集中的网络管理模式，造成信息管理的分散性很强，对于高级管理工作的开展是很不利的，影响信息管理的及时性。如果计算机网络管理制度比较集中的话，就会为信息管理工作的开展提供很大的便利，有利于提高网络信息管理的效率。网络管理制度的建设和完善，对于加强网络管理的科学化水平，提升管理平台的处理速度和效率，有着非常重要的作用。只有当网络管理制度处于一种持续的健康发展状态中，才能提供更完善的体系支持，保证网络信息管理的规范化运行。此外，我国网络管理技术比较陈旧，技术资源更新慢，相应的技术配置设施不能满足发展迅速的网络技术需要。网络的配置管理必须要具有先进的技术做支撑，才能更好地进行网络管理，才能使网络资源的功能性得到最大的发挥。
2计算机信息网络的管理策略
2.1提高信息网络管理人员的技能水平人才始终是制约管理水平提升的重要因素。随着计算机网络技术的快速发展，对于信息网络管理人员的业务技能和综合素质也提出了越来越高的要求。网络管理人员的技术水平高低直接影响网络故障的排除速度，而对于网络管理来说，处理网络故障的能力高低直接影响到信息管理的水平和效率。在网络信息管理中总会遇到各种故障和问题，如果排除故障技术水平低的话，就不能及时发现并且处理故障，使正常的管理工作受到很大影响。这就对信息管理人员的网络管理技能提出了较高的要求。计算机信息网络管理人员要排除传统思想的限制和制约，树立终身学习的思想意识，及时学习和更新现有的知识储备，在实践中不断提高管理网络信息的技能。有些计算机信息网络管理人员总是抱着侥幸的心态，依靠已有的技能和知识去解决工作中遇到的问题，不懂得及时更新和学习新的技能知识，也不和经验丰富的技能人员进行沟通和交流，处在自我封闭的发展环境中。这就对自身的发展和提高带来诸多不利的影响，也给计算机信息管理的发展带来制约。信息网络管理人员的技能水平提升，关系着计算机信息网络的发展情况，影响着受众对网络信息的使用，这就要求网络信息管理人员除了在定期举行的培训中认真学习和钻研外，还要主动参与到业务技能的提升实践中，注重理论与实践的有效结合，充分利用集体的智慧和力量来提升自己，不断提高网络信息管理的综合技能水平。
性由于建筑工程管理工作的内部比较复杂，涉及范围比较广，不仅包括人力、物力、财力等方面，还涵盖了进度、安全、质量等项目，倘若单纯由工程项目管理部门进行工程的监督和控制，不仅会在人力、财力方面造成极大的浪费，还容易导致各部门出现管理混乱等现象。因此，在现代建筑工程管理工作中，通过应用先进的网络信息技术，不仅能有效提高管理的效率与质量，还能有效促进建筑信息化的发展。
1.1能有效加强对各施工环节的管理工程管理部门的工作内容主要包括：信息管理、风险管理、合同管理等(如图1所示)，再加上不同部门的办公地点是完全不同的，因此在各部门在传递资料、信息的过程中需要消耗较多的时间，大大降低了工程管理的质量与效率。通过在建筑工程管理中应用网络信息技术，不仅能实现对不同的信息、资料自动储存，还能实现信息的开始传递，大大加快提高了工作人员的工作效率。另外，工程项目经理也能通过网络信息系统实现对施工进度、成本控制及施工质量等环节的实时管理，大大提高了其工作效率。
1.2业务流程管理效率的提升在建筑工程管理过程中应用网络信息技术，能有效保证其他系统的有效运行。在网络信息技术下，不仅能有效减短各个施工小组之间的活动时间，还能实现对闲置人力、物力等的有效调配，从而起到资源合理配置的效果，对提高施工管理人员的工作效率具有重要的作用。而且，网络信息技术的应用，不仅能科学、准确地将各个施工工序之间的逻辑关系理顺，还能实现与施工的组织、计划进行有机结合，从而明确标出关键的路径，为项目经理在进行决策时提供准确、有效、可行的信息支持。
2加强建筑工程管理信息化的关键措施
2.1在施工进度与质量控制中的应用在建筑施工进度的管理工作中，通过应用先进的网络信息技术，能实现对关键工作环节的有效控制，并能结合工程施工进度进行资源的优化配置。另外，在施工质量的控制上，网络信息技术的应用，更加能有效保障建筑工程管理的顺利进行。对于建筑施工管理工作而言，质量管理是工程项目中最为重要的环节之一，其所涉及的信息量比较大，且具备较高的技术含量及综合性。根据我国建筑行业应用网络信息技术的现状，政府应大力支持信息技术在建筑行业中的应用，以全面推进信息技术的发展。比如利用项目信息门户PIP，可增强数据的流动和准确性，能有效提高质量管理的工作效率，提供个高效率信息沟通和协同工作的环境，从而实现动态化的质量控制。
2.2建立信息共享平台，实现工程管理信息化随着现代建筑行业的不断发展，工程项目的参与单位越来越多，甚至还包括国际间的合作，不仅信息量比较大，而且需要处理的相关文件也比较多。因此，建筑企业在施工管理时必须要严格根据施工管理的特点，应用网络信息技术进行信息共同平台、网上办公系统等的建立，以实现自动化的信息管理系统、信息存储及信息收集，从而实现建筑工程的信息化管理。比如，全面结合丰富的优化算法、推理机制与项目管理理论中的动态调整手段，合理比较项目管理计划值与实际值，及时纠正偏差，立刻采取控制措施。动态控制设计理论构架，如图3所示。
2.3加强计算机辅助技术的应用根据我国建筑行业当前的发展情况进行分析，国内建筑市场更加应用的是工程招投标系统、财务管理及单项应用软件等系统与软件，且忽略了计算机辅助技术在建筑工程管理的应用价值，从而导致管理系统功能单一，最终无法满足工程智能化的要求。由于工程进度、质量控制、成本控制及安全等环节的管理在建筑工程管理中属于一个具有协调性的整体，而上述系统与软件的应用均属于基础应用。因此，加强计算机辅助技术的应用，更能提高网络信息技术的应用成果，能实现对各项目更加具体、全面、有效的管理，使各个环节在管理的过程中能形成一个更加协调的整体网络。而且，当工程项目经理在调整工作的过程中，能根据辅助系统中的相关数据信息做好合理、科学、有效的决策。
3网络信息技术在建筑工程管理中的应用方向
随着现代网络信息技术的快速发展，其在建筑行业中的应用越来越广泛，包括在项目管理、材料采购、工地现场管理及现场成本控制等领域。而该技术的全面应用，能为建筑工程各个环节的管理提供更加可靠、准确的数据、信息支持，并对建筑工程的管理信息进行科学、有效的规划，不仅能有效加快工程进度，还能有效降低工程成本及提高工程质量。因此，对于现代建筑行业而言，计算机网络信息技术的应用，将是其在技术上的一大飞跃，也将是我国建筑行业在现在以及未来的主要发展方向。
4结束语
从整体来看，我国高校的计算机信息网络建设还处于初级阶段，基础和运用能力薄弱，因此我们在了解高校中计算机信息网络建设的意义和现状的同时，进行网络建设的优化也是十分必要的。
高校行政管理的传统形式及弊端
高校的行政管理主要是高校有关管理部门对学校各种事务的安排和处理，不仅为学校的教学工作顺利开展服务，同时也是为高校的文化活动和科研服务的。但在传统的高校行政管理中存在着种种弊端需要解决，主要体现在投资大而效率低下，管理人员综合素质有待提高以及学校的重视不够，可以归结为以下几点：
欠缺规范的管理制度与管理理念。
我国高校管理面临着管理理论研究不足的现状，管理水平不高，管理手段单一，管理效率低下，管理漏洞频繁出现，根本原因是因为没有形成合理科学的管理制度体系缺乏竞争机制和激励措施。同时管理者管理理念不能随着教学的开展而不断变革，缺乏现代化管理理念，学校行政管理直接关系到其教育科研水平的提高和教学的质量，所以进化信息化网络改革是十分必要的。高校行政广利人员设置不合理，出现怠慢工作行为。高校在行政管理方面人员设置存在很大问题，缺乏科学性，机构和人员臃肿并不能提高工作的效率。虽然在高校行政管理中工作越分越细，职位也相应增加是提高工作效率的途径，但是机构重复导致作业重复而且存在各部门互相协作能力不够的现象，协作程度不高可能导致责任互相推诿的现象。同时还要面对的问题是相对缺乏激励措施导致高校行政管理工作者人浮于事，怠慢工作，耽误工作的开展，影响教学质量的提高。学校的重视不够。高校对行政管理不重视体现在行政管理人员的利益分配和激励措施上，高校行政管理人员不能享受与教学、科研人员同等的待遇，在一定程度上削弱了高校行政管理人员的工作积极性。
本文所介绍的小型医院信息管理系统旨在改善某小型医院的信息管理，改变医院的信息处理基本还停留在手工方式的状况，降低劳动强度，提高工作效率。本系统不仅适用于医院的行政管理业务，也适用于具体的就诊事务业务。本系统可以使医务人员空出更多的精力和时间服务于病人，同时保证病人和医院的经济利益，从而使医院能够以少的投入获得更好的社会效益与经济效益。
本系统是利用PowerBuilder并结合医院病人管理制度,严格按照软件生命周期来设计的一个信息管理系统。实现了一个包括就诊管理、模板处理、数据统计等模块在内的小型医院信息管理系统，实现不同员工登录、病人挂号就医、病人信息查询、医生出具处理处方及划价、门诊收费与统计等功能。本文简要介绍了医院管理系统的项目背景和意义，着重阐述了该系统的开发实现过程，从系统目标，需求分析、总体设计、详细设计、到系统测试等各个环节都进行了详细的分析和描述。
关键词：数据库；PowerBuilder；就诊
各模块如下：
1.员工管理：主要包括员工登陆，修改密码，判别用户级别功能。
2.病人管理：主要包括病人的基本信息登记。
主要包括对病人基本信息的录入、查询和维护等操作。病人基本信息的录入窗口可以从就诊窗口进入，系统可以记忆当前就诊病人病历号以及当前录入员的姓名。
3.就诊管理：主要包括对病人此次就诊病情的录入，过往病史的查询及检查和化验结果进行录入。
4.模板管理：主要医生针对各种典型病种所开具的主诉、病历、处方录入、查询。
5.化验检查管理：主要包括对病人每次所做化验和检查的结果进行录入、查询和维护。
6.费用管理：主要包括预付款管理和费用管理。
预付款管理：主要包括对预付金额进行录入、查询和维护等操作。并且可以根据支出情况进行费用统计、查询余额和缺钱警示。
一、信息技术与学习方式的整合
信息技术与学习的整合，是指以计算机多媒体技术和计算机网络技术为核心的信息技术在教学中运用，改变了学生的学习方式和交流方式，实现了真正意义的数字化学习。信息技术与学习方式的整合，主要体现在如下几个方面：
1、信息技术促进他主学习向自主学习转变
根据学习者对学习的控制程度，学习可分为自主学习和他主学习。自主学习一般是指个体自觉确定学习目标、制定学习计划、选择学习方法、监控学习过程和评价学习结果的学习，体现了人的主体性、能动性和独立性的一面。他主学习则与之相反，是由他人（教师）确定教学目标、教学步骤和教学过程并进行测评的学习，体现了人的客体性、受动性和依赖性的一面。
计算机网络技术的发展，促进了学习方式由他主学习向自主学习的转变。网络课程提供了丰富的课程资源，加上互联网本身具有信息资源庞大、易于查询和便于检索等特点，给学习者构建了一个能够充分发挥主观能动性去进行意义建构和创新的学习环境。在这种学习环境中，学习者不依赖或很少依赖教师和他人，而是独立自主地开展学习活动，没有外界的压力和要求，没有直接的社会监督，学习成败取决于自己的主动探索、积极自我监控程度。学习过程可以随意进退，可以随意获取其他与学习无关的信息，甚至学习没有固定的路径。学习的全过程都是开放的，体现了主动性、独立性和开放性的特点。
2、信息技术促进个别学习向协作学习转变
就组织形式而言，学习可以划分为个别学习与协作学习。协作学习是指学习者为了完成某个共同任务，在明确责任分工的基础上以小组或团队的形式进行的学习。小组成员的协同工作是实现学习目标的有机组成部分，学习者个体的活动之间是一种有机的关系：一方面学习者需要独立完成自己的工作，另一方面要与其他学习者保持融洽的关系、相互合作的态度，共享信息资源，共同担负学习责任，完成学习任务。个别学习则是指个体独立进行的学习，其不足之处是缺少交流和合作。
信息技术的发展，特别是多媒体技术、网络技术的飞速发展，促进了个别学习向协作学习转变，并使协作学习在协作手段、方式、环境、范围、程度和水平层次上都发生了变化，具体表现为：
（1）便于学习者之间更好的交互，提高沟通效率，进行更为有效的信息组织。通过网络，学习者可以实现范围更广、质量更高的协作学习。
（2）使学生的分组方式更为灵活、多样。学生不仅可以在班集体内自由地进行组合，而且可以与网络上的其他学习者协作交流。
（3）可以培养学生的信息能力、学习能力和社会交往能力，有助于学生适应校外学习和现代远程学习，培养终身学习的素养。
（4）可以充分发挥教师主导、学生主体的作用。在借助于网络的协作学习中，教师更多的作用是学习向导和学习监控者，而学生可以充分地发挥学习的能动性。
3、信息技术促进了接受学习向探究学习转变
按学习的内容的呈现形式，学习可以划分为接受学习和探究学习。在接受学习中，学习内容是以定论的形式直接呈现出来的，学生是知识的接受者。在探究学习中，学习内容是以问题形式直接呈现出来的，学生是知识的探究者。
信息技术的发展和应用，促进了接受学习向探究学习转变。基于信息技术环境的探究学习，在发现问题、协作探究、探究成果的展示和探究评价等方面都发生了巨大变化，具体表现为：
（1）网络资源特别是互联网上丰富的信息资源，包括经济、政治、社会、文化、科技、教育和生活等各个方面，应有尽有，有利于学生发现和提出一些既具有研究价值、又适合学生进行研究的问题，如地球沙漠化问题、沙尘暴问题、空气污染问题和水污染问题等。
（2）在探索和研究阶段，则更要充分利用计算机网络的功能和作用：一是学生要上网查找、收集研究的文献资料。二是利用网络突破时间和空间的限制，进行协作、交流。这一过程需要计算机网络提供通信的工具和交流的环境。
（3）学生以计算机多媒体作品演示或制作、多媒体网站等形式展示研究成果，并收集反馈意见，以便进一步修改和完善。
（4）计算机的数据采集、存储和处理功能，为探索、研究过程和结果的记录评价提供了科学、准确的依据。既能对结果进行评价，也能将评价引入探索过程，进行多元化的评价。在信息技术环境下，接受学习退出主导地位，而探究学习的特征得到彰显。
4、信息技术促进适应性学习向创新性学习转变
计算机网络技术环境和资源使教师有条件发现和使用不同的教学方法和教学方式，实施因材施教、超越传统课堂教学中的适应性学习，使教学充满活力和创造力，促使学生的个性发展。个性的发展引发创新性，个性化的学习就是创新学习。信息技术促进了学习方式由继承性、适应性学习向创新性学习转变，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
二、信息技术和学习方式整合的策略
1、实现信息化环境和资源的统一
实现信息化环境和资源的统一是信息技术优势的具体化，是实现信息技术与学习方式整合的基本条件。实现信息化环境和资源的统一，目前需要解决的问题主要有：
一是资源分散的问题。目前的教育应用软件往往从单一学科、单一功能角度进行设计，各学科、各功能之间不能相互结合，而且分散于各个地区、各个学校和各个学科中，无法实现资源共享。
二是资源可用性不高的问题。目前大部分学校仍将目光放在“收集更多资源”上，资源的内容和质量于教学实际需求还有一定差距，造成资源的可用性不高。
三是资源的更新问题。由于目前的教育应用软件多采用固化的方式，当教与学发生改变时，原有的资源库结构会变得不适用。解决方案是：通过统一的区域性资源系统管理平台将分散于各个地区、各个学校和各个学科的学习资源整合在一块，实现资源共享；从教学的整体出发，结合网络学习的特点，提供适合实际应用的资源；利用开放式的资源库结构动态调整设置的功能，实现随时调整和更新。
2、实现主体性和主导性的统一
要把信息技术的优势转化为促进学生学习的优势，就要发挥学生和教师两方面的主动性，实现主体性和主导性的统一。在信息技术环境下，学生除了得到本地教师面对面的指导，还可能通过网络于远程的专家、教师进行对话，从而获得对课程学习的帮助。
但根据调查，目前中小学教师的信息技术普及率还比较低，而且水平差异很大，能掌握计算机和网络技术的人数比率不到10％，懂得利用计算机及网络技术进行教学的教师就更缺乏。因此，对广大中小学教师进行现代教育技术培训是当务之急。
要提高学生的网络学习能力，关键要普及信息技术教育，提高信息素养：面对非常丰富的可用知识、资源，知道哪里有特定的知识；具备搜寻、选择和收集知识时的筛选能力且具有判断力；知道面对所需知识时应用的情感和态度，有丰富的知识加工经验；知道如何把已经掌握的知识用较好的方式表达出来等等。在知识海洋里高效率地找到自己所期望的知识内容，需要有两个前提：
一是学习者要有专一的求知欲望，有较好的心理素质。其中刻苦学习的意志培养，依旧是学习过程中最为重要的学习任务。
二是学习者要有必要的技术把握，尤其是要熟悉搜索路径和获取方法。不具备前者，就会在五光十色的信息面前迷失方向；不具备后者，就会在信息的大海中手足无措，糊里糊涂地浪费大量时间，汲取不到自己所需的特定知识。
3、实现自主性和协作性的统一
实现信息技术和学习方式的整合，既要以学生自主学习为基础，培养独立思考、独立解决问题的能力，促进学生的自主发展；又要培养学生的协作学习能力，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的和谐发展。在自主发展和协作发展的基础上，促进学生探究能力的发展。
4、实现多种学习方式的优势互补
实现信息技术与学习方式的整合，并不意味着以一种学习方式彻底否定另一种学习方式。因为任何一种学习方式都是客观存在的，也都有其存在的合理性。例如：强调探究学习旨在通过让学生亲历并体验探究过程，在深入思考和交流讨论中获得感悟与深入理解；但它并不排斥接受学习方式，接受学习对于促进学生的身心发展也是有效和必要的，因为学生所需的大部分知识不可能通过探究学习获得，而是通过直接的接受学习获得。信息技术与学习方式的整合，力求因时、因地、因人制宜，实现多种学习方式的优势互补和学习方式的最佳组合状态，以求更好地促进学生的发展。
参考书目：
1、盖乃诚：《“主动、探究与合作”，灵丹妙药？》，载《中国教育报》，2002.9.21
2、肖川：《新课程与学习方式变革》，载《中国教育报》，2002.6.1
3、赵建华、李克东：《协作学习及协作学习模式》，载《中国电化教育》，2000.（10）
4、谢舒潇、李景培：《网络环境下基于问题的协作学习模式的构建与应用》，载《电化教育研究》，2002（8）
5、王奕标：《现代教育技术与研究性学习的整合研究》，载《中小学电教》，2002（8）
6、余文森：《简论学生学习方式的转变》，载《课程?教材?教法》2002（2）
1.1系统结构设计的安全性
所谓系统结构的安全性设计是指在不影响系统工程正常施工的前提下,系统结构能够承受各种外界环境因素的影响,有一定的防灾害性能。并且能够在一定的突发状况下面前有一定的防控强度。安全性是系统工程建设的刚性要求,任何系统的建设都要将工程设计的安全性作为第一考虑因素。2.2系统结构设计的经济性与适用性经济性建立在安全性的前提条件之下的,只有保证了系统结构模式的安全性,才能够考虑建筑系统工程的经济性和适用性。在一般的情况下,系统工程首先要有良好的内部稳定条件和设计前景规划,进而为社会创造出良好的服务系统工程。
1.3系统结构设计的耐久性和实用性
一般科学定义情况下系统结构的可靠性,不仅包括系统结构的安全性和实用功能的强大性,也包括系统结构设计的长期稳定性,安全时效性、以及耐久性,并且耐久性是衡量一项系统可靠与否的标志.因此,要想全方面的提高系统工程使用效果需求,在系统结构的设计中就必须要充分考虑其设计结构的有效期限从而进行良好模拟使用环境分析,进而有效提高其结构的安全性能。
2信息管理系统开发的问题化分析
(1)加强系统设计项目的结构安全性设计是充分保证系统工程进行安全运行的有效前提,因此就要聘请富有经验并且技术水平较高的专业设计师来进行衡量和设计,同时设计师要备较高的文化素养和全方位的设计实力,只有这样才能保证设计的可靠性,专业性和适用性。
(2)无论是设计单位或者是设计师要不断提高自身的设计水平,以设计安全可靠的系统工程蓝图为设计目标并且要不断的加强自身专业知识的学习,努力提高设计能力,从而保证设计工程的长期可靠性。
(3)要对设计的系统工程项目进行全面的设计计算和系统模拟化分析。通常情况下,设计师要考核系统计算项目是否达标,是否符合设计需求。建立全方位,多层次的实际设计计算体系,保证系统质量的达标。
3结语
1.1观察指标于护理信息动态报告管理制度实施前后，分别记录抽取报告中护理管理人员对病区临床护理信息掌握情况与实际情况符合率，包括实际住院患者人数，一级护理患者人数，二级护理患者人数，病危患者人数，手术患者人数，失去生活自理能力患者人数，护工陪伴患者人数，家属陪伴患者人数及护理人员在岗人数等。
1.2统计方法该次研究数据录入分析软件选择Epidata3.04和SPSS17.0，统计学方法计数资料采用χ2检验，以百分比（%）表示。
2结果
对照组护理管理人员对实际住院患者人数，一级护理患者人数，二级护理患者人数，病危患者人数，手术患者人数，失去生活自理能力患者人数，护工陪伴患者人数，家属陪伴患者人数及护理人员在岗人数等临床护理信息掌握符合率分别为78.50%（157/200），75.50%（151/200），77.50%（155/200），83.50%（167/200），75.00%（150/200），82.00%（164/200），74.00%（148/200），66.50%（133/200），85.00%（170/200）；试验组护理管理人员对实际住院患者人数，一级护理患者人数，二级护理患者人数，病危患者人数，手术患者人数，失去生活自理能力患者人数，护工陪伴患者人数，家属陪伴患者人数及护理人员在岗人数等临床护理信息掌握符合率分别为100.00%（200/200），100.00%（200/200），96.50%（193/200），100.00%（200/200），100.00%（200/200），100.00%（200/200），96.50%（193/200），93.50%（187/200），100.00%（200/200）；试验组护理管理人员对实际住院患者人数，一级护理患者人数，二级护理患者人数，病危患者人数，手术患者人数，失去生活自理能力患者人数，护工陪伴患者人数，家属陪伴患者人数及护理人员在岗人数等临床护理信息掌握符合率显著高于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。
3讨论
目前医院传统护理管理制度中护理管理人员精力被大量用于日常事务处理中，无法准确掌握科室护理服务情况，严重影响护理管理质量。护理信息动态报告制度建立首先对护理管理人员工作流程进行规范，保证其交班时间对夜班及病房常规情况进行评价，掌握护理工作落实情况，并依据当前护理工作重点、难点及最为迫切患者需求进行优化，积极提高护理管理工作主动性；其次准确了解护理人员当天实际工作量，有利于合理调配人员和实施质量督导，对于提高护理管理质量和效率具有重要意义；最后通过护理信息动态动态上报，护理部能够更及时了解各科室护理人员配置及工作强度，对于工作量增加较多科室可从全院范围进行资源再调配，从而实现科室护理管理人员与护理部之间的“合力”。
