发布时间：2023-03-06 15:59:36
序言：写作是分享个人见解和探索未知领域的桥梁，我们为您精选了8篇的沟通发言稿样本，期待这些样本能够为您提供丰富的参考和启发，请尽情阅读。
1、要树立家长的形象。家长要爱学习、爱工作，少打牌、少打麻将、少争吵。同时，家长之间要团结、和谐、协商，在孩子心中树立正面形象，为孩子做好榜样。
2、要进行适当的分工。当与孩子发生冲突时，不要两个家长一起上。等大家都平静了，另一个家长要站在客观、公正的角度，先检讨*家长的做法，再指出孩子该如何如何。
3、要参与孩子的活动。家长要抽出时间，陪孩子一起锻炼、游戏、娱乐，参与孩子的活动，才能进入孩子的世界，才能理解孩子的心理，才有共同的语言。
4、要关心孩子的利益。政府如果不关心群众的利益，干群关系就会紧张。电脑游戏、mp3、奖金、肯德鸡等都是孩子的利益。你关心他的利益，他才把当你朋友，才跟你说心里话。
摘要：研发预算对高新技术企业来说至关重要，然而传统的预算模式已经不再适用于不确定性极强的研发管理，急需一种新型的预算模式。本文通过分析X 公司在传统研发预算管理系统下的缺陷，从研发项目资源分配及动态研发预算管理系统构建两方面对高新技术企业研发预算管理提出改进意见。
关键词 ：高新技术企业；预算管理；研发预算
一、X公司研发预算管理现状
（一）X 公司背景介绍
X 生物科技股份有限公司位于我国中部某市国家级高新技术开发区，国家级生物产业基地，创建于1999年5 月，是一家主要以研发、生产和销售生物农药原药及其制剂的高科技公司，具有自主进出口经营权。公司主要产品苏云金芽孢杆菌、井冈霉素、枯草芽胞杆菌，广泛应用于国内外农业、畜牧业、水产养殖、水体防治等领域，产品远销二十多个国家和地区。
（二）X公司研发预算管理现状
1.X 公司研发概况
X 公司拥有国家级的企业技术中心中试基地和亚洲一流的生物农药生产基地，在微生物发酵、生化工程、生物测定、昆虫饲养、微生物筛选与分离及生物制剂的开发方面拥有不俗的实力。公司目前拥有自主专利技术8 项，研究成果获得国际领先和国际先进水平5 个，产品包含以Bt、井冈霉素、嘧啶核苷类抗菌素（农抗120）、微生态制剂Bs等为主的十大系列30 多个品种。
2.X 公司研发预算系统流程
（1）编制研发预算。根据X 公司现有的对研发项目的分类管理，编制预算时，具体分为项目预算总额、截止本年累计支出、下年度预算、本年度工作进展、下年度工作进展。
（2）执行研发预算并对执行过程进行监控和信息反馈，检查执行情况是否与研发预算相符。
（3）如果执行情况与研发预算不相符，且差异不在可接受范围内，检查研发预算编制是否正确。
（4）如果差异是由研发预算编制不准确造成的，对研发预算进行调整。
（5）评价考核研发预算的执行情况。
二、X公司传统研发预算管理系统中存在的问题（一）研发预算管理缺乏战略高度
X 公司的研发预算编制，将所有的研发项目划分为两大类即新产品开发类和工艺改进类，从项目本身出发，根据每类研发项目的资源投入情况进行预算编制，没有与企业的总体战略目标相结合，因此研发预算也缺乏实现长期战略目标的保证机制。另外，X 公司研发预算的目标仍以财务目标为主，集中在资源投入及成本消耗上，非财务目标的缺乏难以完整体现作为高新技术企业进行研发活动所要达成的总体目标。
（二）研发预算管理缺乏动态性
X 公司作为高新技术企业，其运作处于极大的不确定性及动态性中，但企业在进行研发预算编制时仍按照定期预算的编制方法，按照预算编制的整体时间表在每年一月份由董事会给出研发的全年预算。这种编制方法缺乏随机应变的适应性及动态性，所以当外部环境不稳定，尤其是研发环境发生变化时，管理者无法对原有的研发预算做出及时调整，导致资源投入无法准确匹配研发项目的要求。
（三）预算编制方法存在不适用性
对于研发的预算编制方法，X 公司目前仍然是建立在标准成本的基础上的，研发预算将成本简单地划分为材料费、设备费、人工费和其他费用，按照这样的分类标准进行资源配置。但是，由于研发活动具有高度的不确定性、非标准化等特点，传统的预算管理模式很难满足研发预算管理的需要，往往导致模式失效，即无法依据所提供的预算数据对研发过程进行有效控制，所编制的预算无法与研发的实际过程相配合。
（四）研发预算执行与控制不足
预算控制在企业管理中的作用不容忽视，生物农药行业是技术密集型行业，资本投入的时间跨度大，需要配合产品的成本下降而进行持续的投入,在产品的成本中，研发费用占有较高的比重。研发预算编制工作基于企业的战略，涵盖了未来几年内新产品投放、资金等主要方面，使得预算执行更加重要。然而X公司却存在实际执行预算时因为主观原因改变原定预算的情况，形成预算调整随意，使得预算成为空谈。
三、X公司动态研发预算管理系统构建
（一）研发项目选择及资源分配
建立完善的研发预算管理系统，首先应当从明确投资项目及分配资源开始，接下来再实施具体的预算管理流程。预算投资项目选择的核心问题在于如何配置资源。通常情况下，新产品研发类会比工艺改进类项目风险更大，周期更长。企业如何在两类项目中配置资源是研发计划和研发项目选择的核心问题，也是一直困扰管理层的难题。为解决这一难题，我们推荐引入实物期权理论。
对X 公司来说，动态环境和企业自身变化等带来的不确定性不仅能带来风险，还能带来有巨大的价值，为了获得这种价值，企业的财务管理人员需要设计出有足够灵活性（扩张或收缩的选择）的实物期权制度，而不能采用传统的评估现金流的方法。传统的净现值等评价方法将不再适用不确定性较强的环境，因为这些指标主要评价短期回报，而忽视了机会成功把握的长期价值。研发活动是对于企业未来的一种投入，X 公司研发周期大概在三年左右，因此研发投入的收益存在较长的时滞。同时，由于X公司自身规模较小，资金能力不足，因此X 公司必须权衡考虑企业长期发展、企业生存来进行研发项目选择。
具体来说，企业在进行研发项目选择时，在考虑其未来现金流带来的基本NPV 时，还应在此基础上加上因为选择权而带来的实物期权价值，包括选择将投资的研发项目延后，选择转换现有的研发项目等，这些都能为企业带来额外的价值，应当纳入决策考虑。
X 公司在当前面临不确定的市场环境下，实物期权的价值来源与公司战略决策的相应调整。公司应当通过不同的投资组合，确定自己的实物期权，并对其进行管理、运作，从而为股东创造价值。实物期权法应用金融期权理论，给出动态管理的定量价值，从而将不确定性转变成企业的优势。
（二）X 公司研发预算管理系统的构建
首先，X 公司作为生产生物农药的高新技术企业，其研发活动处于企业内部价值链的相对上游环节具有先行性：第一，X 公司研发活动建立在市场分析和市场调研的基础上，开发出能更好地满足顾客需要的新产品，对处于其下游的生产、销售等价值活动具有引导作用。第二，如果企业决定扩展其价值链，研发活动则须紧跟企业战略，在其他活动之前开展。比如，X公司若想降低产品价格，使产品价格相对于化学农药更有竞争力，则必须降低产品成本；要想降低产品成本，那么X 公司必须具备生产成本较低产品的技术条件，包括产品设计、生产工艺等方面的技术，而这些都是研发活动的成果。
其次，对X 公司而言，研发预算是高新技术企业对未来一定时期内的研发活动中的资源分配所做的总体计划，它确定了企业在该研发活动中所要实现的目标。X 公司研发预算主要通过预算编制、预算执行、预算分析、预算控制、调整和考评传统的预算基本环节对研发活动进行管理，为研发决策提供依据。然而，与传统的预算管理相比，高新技术企业研发预算除了应具备系统性特征外，还应当具有良好的动态性，也更为复杂。
综上所述，X 公司作为高新技术企业，研发活动对企业长远发展具有重要战略意义，而研发活动本身又充满着不确定。由此，X 公司的研发预算不能停留在传统的预算流程上，而需要一个更具动态性和系统性的预算模式。为此，我们提出建立完善的研发预算管理系统对X公司整体的预算管理进行改进。
研发预算管理系统是指企业通过一定的机制实行研发预算管理，在企业范围内形成一个有机的系统。根据X 公司具体情况，我们认为X 公司研发预算管理系统是企业战略、企业环境、企业能力、企业研发预算管理组织机构、研发预算管理流程以及研发预算管理体制、方法等的有机结合。该研发预算系统的运行原理是：根据X 公司所处内外部环境和X 公司能力制定企业战略，同时定期关注X 公司内外部环境、企业能力尤其是销售、财务和研发能力的变化，在一定的预算管理体制下，企业研发预算管理组织机构按照一定的流程、运用一定的方法进行研发预算管理，管理过程中应注意研发活动与X 公司战略的一致性，与企业能力的匹配性、与企业环境的适应性及研发项目之间的协调。总体来说，X 公司研发预算管理系统的关键在于找出行业和企业长期成功的价值动因，使公司研发战略、日常运营和研发人员激励等围绕价值动因建立研发方面的核心竞争力，最终获得财务成功及企业长期的良好发展。
在动态环境中建立企业研发预算系统的优势主要体现在：一是有助于企业战略的实现。研发预算系统可以促使企业集团研发活动的开展以战略为导向，避免盲目性，并在研发预算执行中不断纠正偏差，确保研发活动不偏离战略；二是优化资源配置。资源配置是企业研发预算系统要解决的首要问题。研发项目过程的非重复性、不确定性、收益时滞性等特点要求编制研发预算时更应当注重对动态因素的管理。
参考文献：
[1]梁莱歆.企业研发预算管理:现状、问题、出路.会计研究，2007（10）：67-72．
[2]梁莱歆.企业研发预算模式的改革出路—基于ABB的探讨.上海立信会计学院学报，2009（1）：21-25．
[3]马洁.基于战略导向的高新技术企业全面预算管理研究.财会通讯，2012（6）：100-101．
关键词：高等职业教育系统 有序发展 耗散结构 熵流控制
中图分类号:G718.5 文献标识码:A
文章编号:1004-4914(2011)04-142-02
一、引言
耗散结构理论（Dissipative structure theory）是由比利时物理化学家普里高津（Prigogine (T）于20世纪70年代创立的，是建立在对热力学第二定律的研究基础之上的一门研究开放系统的耗散结构（dissipative structure）的性质、形成、稳定和演变规律的科学。普里高津的耗散结构理论以开放系统为研究对象，研究系统在远离平衡的条件下，由于其内部的非线性相互作用从热力学的无序（disorder）向有序（order）转化的过程。耗散结构理论认为：一个复杂的开放系统在平衡态附近的非平衡区域不可能形成新的开放系统的有序结构，在这个区域内系统的基本特征是趋向平衡态（equilibrium state）。在一个远离平衡的开放系统，无论是力学的、物理的、化学的、生物学的，还是社会的、经济的系统，如果某系统不断地与外界交换物质和能量，在外界条件变化过渡到一定程度，系统内部某个参量变化过渡到一个临界值时，通过涨落，系统将发生序度突变，可能从原有的混乱无序状态，转变成为一种在时间上、空间上或功能上的有序状态，这种在非平衡状态下形成的新的有序结构。随着科学技术的不断发展，耗散结构理论在现代科学技术中的应用越来越广泛，已经由宏观热力学拓展到管理科学、工程技术,乃至社会经济等领域。
依据复杂系统（Complex Systems）理论，高等职业教育系统结构可以理解为是由许多相关要素构成的，并且这些要素之间存在着一定规则的联系方式、组织秩序及其时空关系，这种相互联系、相互制约的联系方式构成了高等职业教育系统的有机整体，是一个复杂系统。优化高等职业教育系统结构已成为当前高等职业教育改革的重点。高等职业教育系统结构优化必须遵循系统演化规律，使系统形成耗散结构。
二、高职教育系统演化发展的动力因子
按照系统论的观点，系统诸多要素及其运动是引起系统涨落的动力因子。高等职业教育系统能否形成新的有序稳定的耗散结构，要依赖于这些内外因子的作用。影响高等职业教育系统结构的主要因子有：
1.社会经济的发展。社会经济发展的水平，是高等职业教育发展的基础。它既对高等职业教育发展提供不同的物质、技术条件，又对教育提出不同要求。一个学校发展的规模、速度、体系、结构、内容、形式、方法、手段，乃至人才规格，无不与社会发展水平和生产力发展水平、方式发生直接、间接关系。高等职业教育系统结构的优化与功能的发挥为社会生产力的发展及由此而形成的经济系统所制约，高等职业教育系统的良性运行依赖于与经济系统的协同发展。经济环境对高等职业教育系统的影响更直接的是与一定社会的经济结构密切相关，这种影响主要是以就业结构为中介投射到高等职业教育的专业设置、人才培养水平和区域结构等状态上。从耗散结构理论出发，高等职业教育系统与社会经济系统的关系，就是随时都进行物质、人才、技术和信息的交流，各种要素诱发高等职业教育系统从无序向有序演化的涨落。
2.科技进步水平。当今国际竞争的实质是综合国力的竞争，而综合国力的竞争，科技是关键。纵观国外发达国家的经济发展充分说明了一条规律，即一个国家经济的繁荣，国力的强盛和现代化建设的成功，莫不与科学技术与教育事业的发展联系在一起。科技进步全面作用于高等职业教育系统，使得高等职业教育系统结构作出相应的调整。高等职业教育系统结构的调整打破了系统原有的资源组合方式和信息反馈系统，也改变了系统与环境的约束机制，从而使高等职业教育系统内部及其与环境之间产生不同于从前的力和流，形成新的、非线性反馈机制。在系统内部通过非线性相互作用产生相干效应，有可能在相互竞争和协同中形成导致系统整体质变的巨涨落，使原系统结构失稳，触发整个系统序度突变，形成新的系统的整体性。
3.人口结构。人口结构主要包括人口的数量、密度、性别和素质等要素构成。马克思把“人”看作为生产因素中的能动因素，是具体的、活生生的人，是有生命、有知识和创造力的一种复合体。美国经济学家舒尔茨认为人力资源是生产活动中最活跃的因素，被称为第一资源。人力资源越来越成为经济增长的关键性因素，呈现出经济实力的强弱与人力资源存在正相关的关系。但是“人”要成为人力资源，需要通过接受一定的教育或培训，提高必要的智力素质。人口结构对高等职业教育系统产生影响，突出反映在区域分布和学校规模等结构上。一般而言，人口数量多、密度大，则生源充足，供需旺盛，对高等职业教育规模和学校数量的需求量大；相反，人口稀少的区域，对高等职业教育所需求的规模和数量就小。可见，人口结构对高等职业教育系统的涨落有直接的影响作用，人口结构因素将通过高等职业教育系统内部的非线性作用，使系统偏离稳定状，形成新的有序的耗散结构。
4.体制创新。教育的种种创新必须有体制的创新做支柱、作保证，否则，任何创新的知识、方法和实践等等都会在陈旧的体制中被吞噬。对高等教育体制进行有效的改革与创新是当前和未来教育发展的关键所在，也是优化高等职业教育结构外源动力因素。体制创新主要包括国家教育体制改革和管理机制创新。高等职业教育结构优化与可持续发展必须从体制改革和创新入手，完善其系统的宏观管理，增强其运作的目标性、完整性、协调性，提高其整体效率。
5.高职教育内部人力资源配置。高等职业教育人力资源配置就是围绕高等职业教育的科类建设、层次定位和发展目标，对人力资源进行优化组合，在有限资源的基础上最大限度地发挥资源潜力，在人才培养、科研产出、科技成果转化等方面实现收益最大化。就现有高等职业教育内部人才状况来看，人才匮乏，以及由人才的缺乏所引起的专业设置单一、层次水平较低是高等职业教育可持续发展所面临的一大难题。因此，高等职业教育内部在人力资源配置方面存在的这一切问题，直接影响人才培养、科研、社会服务的效益，对此必然会刺激高等职业教育系统演化的涨落的产生。
6.高职教育内部财力物力资源配置。对高等职业教育财力物力资源进行优化配置，是实现对有限的高等职业教育资源有效利用、使其边际效益最大化的必备途径，是提高高等职业院校办学经济效益的一项重要内容。高等职业教育的投入与产出决定了其在社会经济发展中的地位和作用，高等职业教育的规模、区域布局也取决于资源的投入和产出。因此，财力物力资源供给的变化与产出结构、数量、质量影响到高等职业教育数量、规模、专业设置、层次结构和区域布局等一系列问题，对于高等职业教育系统而言，将产生不可回避的具有决定作用的涨落，在系统内部非线性协同相干作用下，形成巨涨落，它将打破原系统的稳定状态，形成新的稳定有序的耗散结构。
7.高职教育科类设置。高等职业教育的科类设置是社会需求与高等职业院校实际工作紧密结合的纽带，科类结构调整是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求的关键环节。有的学者认为，高等教育科类结构本身蕴含着分化，因为科类是分化的结果。但随着科学技术的发展和社会需求的变化，单一的分化特征复杂化为分化和综合并行，特别体现在人才培养上。高等职业教育科类结构的调整必然会刺激涨落的形成，原来高等职业教育系统结构失稳，促使新的稳定状态的形成。
8.高等职业教育层次分化。高等职业教育层次分化是教育发展的必然结果。从职业教育的整个发展史来看，对高等职业教育的培养目标的层次分化起促进作用的除了技术、经济等因素以外，另一个非常重要的因素是来自教育内部，那就是与基础教育和普通高等教育的发展密切相关。当基础教育普及停留于小学阶段时，职业教育则为初等职业教育；当普及的基础教育延伸至初中阶段时，职业教育则上延为中等职业教育；当高中教育普通后，职业教育再次延伸，为专科类高职；当普通高等教育进入大众化甚至普及化后，高等职业教育自然就往上延，到本科、硕士甚至博士层次。高等职业教育层次结构的拓展或高移，逐步体现出高等职业教育的类型及体系特征。因此，高等职业教育要想达到优化结构的目的，必须完善高等职业教育纵向结构体系，增强层级之间的关联度。只有这样，才能在稳定的基本前提下实施高等职业教育结构优化。
三、高等职业教育系统熵流控制设计
依据熵理论，高等职业教育系统形成耗散结构的关键在于降低系统内部结构正熵增和从外界输入负熵流，对此创造有利环境和条件。
1.扩大高等职业教育系统对外开放。对于高等职业教育系统，要使系统总熵减小或者变为负值，只有大量的从外界环境引入负熵。因此，对于高等职业教育系统总熵的控制，必须不断地与外界环境进行物质、能量和信息的交流，利用从外界环境中得来的交换物，抗拒系统内部的熵增，使系统总熵减小，增加有序度。但是，负熵的引入也有可能产生负面效应，即从外界环境交换得来的物质和能量不能得到有效的利用，那么这时不但不会对系统的有序化有贡献，反而会加剧系统内部的混乱，使系统更无序。如高等职业教育发展过程高薪引进一些高职称人才，本来可以推动高等职业教育的专业建设，但也许因为过于高薪伤害了原来教师的积极性，结果专业建设不升反降。因此，在强调负熵引进原则时，一定要注意引入的信息与原来系统里的要素协调融合问题，只有这样才能发挥负熵的抗拒系统内熵增的正面效应，促使高等职业教育系统有序度的提高。因此应做到：第一，培育和强化高等职业教育国际化的系统观，创建全面开放的高等职业教育体系，扩大和加强高等职业教育的国际交流与合作，不断与国内外进行广泛的人力资源、管理经验、资金技术的交换，加强人才、物质、资金、设备、产品等与外部环境的交换使高等职业教育系统和社会间形成良性互动关系。第二，积极从外部环境中获取改革的动力，引进先进的科技、文化、信息，提高教学质量，推进科技成果向现实生产力的转化，拓宽高等职业教育系统的职能和服务范围，使高等教育系统获取新的稳定生源和多条办学资源渠道。
2.创新高等职业教育体制。创新高等教育体制，形成一个具有效率化特点的运行机制，是许多发达国家和地区不得不作出的选择。英国、德国、澳大利亚、美国、日本，以及我国台湾等国家和地区，不断创新与社会发展相适应的高等教育体制，建立各自特色的高等教育人才培养模式。我国高等职业教育发展的过程有一个明显的特点，就是前一阶段是由政府指令性文件引导，属于外部干预发展型，进入新世纪之后转入内部调整阶段。我国高等职业教育从上世纪起步到现在发展成“多如牛毛”，超速和过度发展已成现实。这种超速发展带来的规模过大、管理混乱、区域结构失衡、人才培养质量不高等负面效应使得高等职业教育的发展步入迷途。所以，创新体制、制定有利于发展的法律、法规，创造良好的教育投资环境和人才培养环境，有效配置各种资源，优化高等职业教育结构和秩序，解决高等职业教育自身无法解决的熵增问题，同时促进高等职业教育发展过程中与外界环境的协调，有利于负熵的流入。第一，积极探索和推进建立现代高等职业教育管理体制。不断完善中央、省与地（市）三级办学的高等职业教育管理体制，加强教育立法工作，改善和加强对高等职业教育的宏观管理，进一步调整和优化高等职业院校布局。第二，大力创新高等职业教育办学体制。国家应制定政策，充分发挥市场在教育资源配置、人才培养等方面的适度调节作用，积极推进多元化的办学模式，构建多渠道投资办学、国有民办、一校两制、股份制、中外合作等多种办学形式，突出校―企结合，走社会化、特色化的道路。第三，构建可持续发展的现代高等职业教育体系。要积极引导各级各类高等职业院校合理定位，拓宽高等职业教育与普通高等教育互通的通道，建立专科教育、本科教育、硕士教育和博士教育梯度结构的高等职业教育体系，为高等职业教育创造更好的发展空间。第四，建立与现代国民教育体系相适应的教育经费投入体制。必须依法建立与公共财政体制相适应的教育财政制度，进一步拓宽教育经费筹措渠道，建立企业、社会团体和个人投资、出资和捐资教育的激励机制，为高等职业教育的持续、健康发展提供更加有力的保障。
3.合理调配现有教育资源。资源是有限的，高等职业教育资源也同样不可以无限消耗。高等职业教育的资源包括教育经费、科研经费、师资力量、设备资源、实训资源、图书信息资源等等，要使系统熵值最小，必须合理利用与分配资源。这就要以能否减缓高等职业教育系统总熵值增大的趋势为出发点，以低熵为目标，通过合理调配现有教育资源，整合要素，达到耗能最少、绩效最高的状态。第一，充分开发现有教师资源，赋予教师个体以充分的自主性、自由度与选择权，调动教师的积极性，实现高效办学。第二，通过合理、科学的规划来调配资源合理聚集和分散，使高等职业院校的区域布局、科类结构比例和层次结构梯度更科学，对有限的经费控制消耗、充分利用、避免浪费。第三，要重视教育投入，在教育资源配置系统工程中，不断强化政府的主导作用，根据经济社会发展状况，研究制定适合实际的教育经费政策。第四，随着经济社会和高等职业教育自身的发展，要加强高等职业教育与经济社会的结合与互动，真正从源头上提高高等职业教育资源利用率，推进教育资源跨区域、跨部门、跨所有制优化重组。
4.以市场为导向，确立发展战略。控制系统熵增的延缓或降低，应充分发挥市场机制的作用。在高等职业教育系统的熵流控制过程中，与经济活动一样，在相当广的范围里和相当大的程度上，市场能够以最小的能耗，传递和处理高等职业教育的信息，达到教育资源的最优配置，在高等职业教育系统演化过程中起到传感器、控制器和执行器的作用，具有高效的信息传递和灵敏的组织协调功能以及良好的控制决策和有力的执行激励功能。高等职业教育为了维持可持续发展，以“无形之手”为媒介，根据从市场上得来的各种信息，来调整高等职业教育发展目标，如根据社会需求调整专业设置、招生规模、人才培养目标等等，抑制系统熵增，并从市场获取负熵进行自组织，以形成耗散结构。因此，在目标定位上，中央和地方政府在制定发展战略一定要从各地社会需求的实际出发，树立多层面的人才培养质量观，制定符合社会发展要求的人才培养目标，为社会多规格、多层次培养人才。
5.建构有效完善信息沟通体系。高等职业教育系统总熵的控制过程实质上是一个纠正偏差和错误的信息反馈过程。高等职业教育发展过程中的偏差和错误是偏离目标的行为，是系统中正熵增，这是不可避免的。有效的系统总熵控制不在于是否出现过偏差和错误，而在于能否及时有效地控制误差。只有通过了解、分析、研究偏差产生的原因，才能找到具体解决偏差的措施，即引入负熵。这个认识、纠正偏差的过程实际上是一个信息的接受、加工、处理的过程。因此，在高等职业教育发展过程中的各种信息能否准确及时，将直接关系到系统总熵值的变化。只有信息系统灵敏可靠时，高等职业教育系统总熵控制体系才能作出准确地判断，才能对系统的诸要素进行有效调整，才能尽可能使系统与外界环境之间物质、能量、信息、人员等交流达到平衡，才能大量引入负熵，使系统有序发展。因此，一要建立完善的、多通道的信息沟通渠道。建立多通道的信息沟通渠道就是提高高等职业教育沟通体系的自主性和独立性，形成一个既相互独立又相互统一的纵横交错、四通八达的沟通网络。通过立法，规范人才流通、学术交流、招生考试制度等，使其能成为系统内外沟通的主要渠道之一。同时，应加强宣传、大众传媒、公众舆论等的作用，使沟通渠道多元化。二要增强教育信息沟通体系的自我矫正力。要建立健全及时、充分的反馈机制，对高等职业教育信息沟通体系各个环节要加强管理和约束，提高决策者鉴别真伪信息的能力，警惕信息失真。
[基金项目：广东省哲学社会科学规划资助项目《高等职业教育结构优化研究》（2009JYY024）。]
参考文献:
1.普利高津，曾庆宏译.从混沌到有序人与自然的对话[M].北京：高等教育出版社，1987
2.闫卫华，蔡文伯.构建优化高等教育结构机制研究[J].国家教育行政学院学报，2010（4）
3.艾凉琼.从耗散结构理论看高校科技人才的可持续发展[J].科技管理研究，2008（7）
4.刘畅.区域高等教育非均衡发展现状与对策调整[J].国家教育行政学院学报，2010（4）
【关键词】 小儿腹股沟斜疝； 小切口； 疝囊高位结扎术
Comparative Research of Minimally Invasive Surgery and Routine Surgery of Hernia sac’s High Ligation in Treatment of Children’s Indirect Inguinal Hernia/AO Jian-ping，XIANG Chuan-nan.// Medical Innovation of China，2012，9(23)：009-010
【Abstract】 Objective：To explore clinical value of minimally invasive surgery of hernia sac’s high ligation in treatment of children’s indirect inguinal hernia.Method：117 cases of children’s indirect inguinal hernia from January 2007 to January 2011 were retrospectively analyzed . All of them were randomly divided into Group A(68 cases) and Group B(49 cases). Group A were given minimally invasive surgery of hernia sac’s high ligation， while the Group B were given routine operation.With observing the operation time，hemorrhage，incision，complications and time of hospitalization. Result：All cases were recovered；there were no significant difference in operation time(P>0.05)，but Group B was superior to group A in incision，hemorrhage，complications and time of hospitalization，there were statistically significant difference (P
【Key words】 Children indirect inguinal hernia； Minimally invasive surgery； High ligation of hernial sac
First-author’s address： The People’s Hospital of Luzhou，Luzhou 646000，China
doi：10.3969/j.issn.1674-4985.2012.23.004
小儿腹股沟疝是小儿常见外科疾病，鞘突未闭是小儿疝发生的解剖基础，因此，一旦发生则逐渐长大，极少自愈，故需手术治疗[1]。近年，本院采取微创经腹股沟皮纹小切口行疝囊高位结扎治疗小儿腹股沟疝，取得满意效果，现报道如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料 选择本院2007年1月-2011年1月行小儿腹股沟疝疝囊高位结扎术治疗的患者117例，其中68例行传统腹股沟斜切口治疗，为A组，49例经腹股沟皮纹小切口治疗，为B组。年龄6月～10岁。术前依据阴囊或腹股沟可复性肿块，透光试验阴性诊断腹股沟疝明确[2]。两组患儿一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。见表1。
又是一个辞旧迎新的日子，我们都满心欢喜举办年会，如果你咋年会上被宣布为先进个人你会怎么发言呢?今天小编整理了2021年会先进个人发言稿范文5篇供大家参考，共同阅读吧!
年会先进个人发言稿1尊敬的公司领导、各位同事：
大家好!
非常荣幸被评为先进个人，感谢公司给了我这个平台，让我有机会与大家一起分享我的工作心得。法务工作是公司整体工作中一个小的方面，法务工作能够得到充分发展，是公司各位领导、各位同事给予充分支持和密切配合的结果。至此机会，首先让我对各位领导的栽培和厚爱，对各位同事对我工作的支持，表示深深地感谢!
员工是公司可持续发展的动力，公司是员工个人价值得以实现的平台。员工只有在合适的环境中，个人价值才能得以彰显。我工作中的不足之处也颇多，但公司各位领导总能以客观公正的态度在专业上、方法上给予我指导和帮助。
公司和员工形成良性互动，公司珍惜员工，员工热爱公司，我在与各部门的工作配合中，各部门工作的很多细节让我深受鼓舞。比如为了落实证照，开发部的同事劳心劳力，忍辱负重;为了优化方案，设计部的同事一遍遍讨论，废寝忘食;为了把控工程质量，工程部的同事无论严寒酷暑始终坚守在工程现场，默默无闻;为了扩大销售，营销策划部的同事绞尽脑汁、探寻策略;为了提升公司服务形象，客服部与物业公司的同事面对难缠的业主反复沟通，耐心解释;为了节省建设成本，预算部的同事精打细算，严格审核;为了合理调配公司资金，财务部的同事严谨工作，刚正不阿;为了后勤保障有力，综合部的同事细心周到，尽职尽责。正是这些同事在各个岗位上的细节把握，才实现了公司提升形象、控制成本、发展壮大的经营目标。在这样的团队中工作，我感到非常的荣幸和骄傲!
最后我要再次感谢支持帮助我的公司领导，及和我一起并肩工作的各位同事，谢谢你们对我的支持和信赖!至此新春到来之际，借此机会，表达对大家的诚挚祝福，祝愿大家在即将到来的猪年，吉祥如意、阖家欢乐、身体健康、万事如意!
谢谢大家!
年会先进个人发言稿2有幸承蒙得到贵公司的奖励给予支持，这次给我的奖励，我觉得不紧紧是物质上带给了我很大的帮助，更重要的是给予了我精神上无限的力量。这股力量一直催促这我去奋斗，去努力前进着。得到这笔奖励后，我没有骄傲自满，而以一颗平常的心去对待生活，去对待身边的每一个同学。在大学的我，大多数钱都是父母用血汗换回来的，每一分钟我都必须花的有意义，有价值，这样我才能安心。
我是一个来自贫困的农村家庭孩子，深知生活的艰难，得到贵公司的这笔奖学金，我几乎都是花在生活费用，剩余那部份我用在自己的学习资料费上。上一年来我努力的把各们功课学好，努力地提高自己的个方面素质。所以，我的综合测评在每个学期下来都努力在年级专业第一。这笔奖学金减轻了父母的不少负担，我一直严格要求自己。我知道现在做为学生的我，无以用什么伟大的举动来回报社会，但我会用我努力得来那优异的成绩去实现我的梦想，在毕业的时候，为社会做出一份自己应有的贡献，不辜负贵公司对我的期望，对我的支持。
在思想上，我将逐步变得更加成熟，遵守学校的.规章制度，尊敬师长，团结同学，做同学的好榜样，积极的参加社会各种实践活动，锻炼好自己的身体，做一个优秀的大学生，在未来，做一个对社会有奉献主义的人才。本人虽然是一个微不足道的学生会主席，我时刻关心同学的生活状态，去服务同学，做一个忠实的卫士。搭好老师与学生的桥梁，加强自己的服务精神，意识和抗压能力，做一个“俯首甘为孺子牛”的学生干部。
贵公司的肇英奖学金，给予了我无限的动力，使我信心更加坚定不移。在我看来，这笔奖学金不在于金钱的衡量，而是在于给了我一种向上的精神，一种为了实现自己心中的目标，同学们的榜样的精神。
再一次感谢贵公司对我的帮助，我要用自己的实际行为去回报社会，回报肇英奖学金对我的期望。力争做一名21世纪不负众望，敢于实现理想，乐于奉献的优秀人才。
年会先进个人发言稿3尊敬的各位领导、各位来宾、各位同事:
大家晚上好!
在今天这个开心的日子里，我们都欢聚一堂，一起庆祝我们的年会。作为公司优秀的员工代表，在台上发言是我的荣幸和骄傲。我代表所有优秀的员工，对你们的支持和肯定表示感谢。
我在公司工作了三年，在这三年里，我明显的感受到公司的发展和我自己的成长。我记得我刚进入公司的时候，我只是一个没有任何经验的研究生。
在领导的精心栽培和提拔下，我有了更多的机会，在工作中表现出自己的能力。在同事们的支持和帮助下，我不仅学到了专业知识，也提高了与人相处和沟通的技巧。
在过去的三年里，虽然不能说为公司做出了多大的贡献，但还是取得了一些成绩，这些成绩跟大家是分不开的。我只是尽力做好自己的工作，尽力完成每一项任务。
在__期间，因为领导的信任和看中，我被派到__地区负责外包加工项目。尽管外面的工作条件差,生活条件也不好，但是一想到公司需要我，我就不断的调整自己的情绪,努力朝着自己想要的目标去走，把它当成是锻炼自己的一次好机会。正所谓吃得苦中苦方为人上人，环境不好却能磨炼人的意志力，这都是我日后的财富。
所以现在，我得到了公司的认可，我感到非常荣幸。我认为这次公司的考核活动让我们明白了一个道理，只要努力，只要做好本职工作，就会有回报和收获的。我也坚信，今后的工作一定会越来越好。
过去的表现已成为过去,新的一年也来临了,我们面临的新形势和挑战也就更多了。我也需要更勇敢、更严格的要求自己,扬长避短,用更优异的成绩回报公司领导和同事们的关心、支持和栽培!
最后，我要感谢公司，是公司让我从工作中收获了财富和梦想!感谢领导，是您让我从工作中学到了思考和总结!感谢同事们，是您让我从工作中找到了朋友和关心!
借此机会祝大家年会玩得开心。
年会先进个人发言稿4我在10086客服工作了六个年头。无论是在之前从事的前台话务员工作还是现在的后台投诉处理工作，我都切实地感受到“沟通从心开始”的重要性。从心开始是沟通的基石，它能打破心与心的隔阂，缩短心与心的距离，沟通是永无止境的。
是客服工作让我学会如何与别人更好地进行沟通，如何去体会别人和自己工作生活中的不同感受，它也使自己各方面的素质修养得到了进一步的提升。
作为客服，良好的'沟通是做好本职工作的关键，如何倾听客户的需求，是帮助客户解决问题更重要的一步。由于每个客户的性格不同，表达方式也不同，我们无法用同一种模式来为不同客户提供服务。因此，如何去更好地了解客户的需求，是应该给予帮助，还是应该解释公司的政策，都要通过与客户的沟通才能得到信息，从而选择更加合适的服务模式。在服务中，我们所要做的就是要摆正自己的心态，不能让个人情绪左右自己。然而不可避免的，有时会对某些客户产生一些偏见。但如果互换位置来考虑客户提出的问题，我们的着眼点就改变了，从而能为客户提供更加满意的服务。
真正做到这一点并不容易，工作生活中总会遇到一些不开心的事情，这时就要学会想办法去排解不愉快的心情，做到对待每一位客户都是真诚的，热情的，尽量让每一位客户都感到满意。听到客户的一声感谢就是对我们工作最大的肯定，也是让我们最有成就感的时刻。
作为客服人员，对公司来说我们代表着客户，而对客户而言我们代表的又是公司，所以我们的工作不仅仅只是要提供给客户一个疏解怨气、发泄不满的渠道，更重要的是在彼此之间筑起一座解决客户问题，了解客户需求，达成客户心愿的桥梁!
服务感言：热忱是取得成功最具活力的因素，而微笑不需要花费什么，却能赢得一切。所以我带着热忱工作，带着微笑服务。
年会先进个人发言稿5我是来自生产部的李成亮，很荣幸能够作为优秀员工代表上台发言。很感谢公司给了我这个机会，我才有可能站在这里与大家分享我的喜悦。在此，特感谢各领导在日常工作中对我的提携与帮助。自入crh公司以来，在这个平凡的工作岗位上，我踏踏实实、勤勤肯肯地的做好本职工作，严守公司的各项规章制度，以严谨的工作态度来对待每一件事。crh对于我来说，不仅仅是一个工作企业，更是一所社会大学。我从跨入她的大门起，便开始了新的学习生涯，在这里，我学到的不仅仅是专业上的技能，更多的是我学到了很多为人处事的道理，在与同事、领导的沟通与协作当中，深感自己日益成熟与进步，在此，很感谢我的部门经理冯德斌和主管ricky，在工作中给了我诸多的指导与帮助，感谢我的同事们，感谢他们在工作中给我的鼓励和协作，没有他们之前的辛勤付出，就没有我今天的成长。唯有他们在工作中对我的的合作，我才有不断进取，不断成长的机会。另外通过自身的努力，并积极配合上级领导引导新员工，熟悉公司各种运作流程，尽快使新员工能够上手。
今天，我有幸成为优秀员工，在喜悦和自豪的同时，我将更加努力、更加勤奋的工作，以更高的目标，更高的起点来要求自己，与各位同事一起为crh竭尽全力。说句心里话，我感到很惭愧，因为不光是我一个人在努力，我们在座的每一个人都在努力，这份成绩不属于我一个人，是属于公司每一个人。
_年，一切的成绩和荣誉都已成过去，我们后面的路还很长，我们要做的事还很多，但只要有公司各层领导的支持，有各位同仁的精诚团结，我们肯定能完成我们的奋斗目标。在即将来临的一年里，首先我会再接再厉，多探索、多总结，尽职、尽责，完成好公司交给我的各项工作任务。其次我要加强相关知识的学习，特别是专业知识，拓宽知识面;提高我的表达能力;对工作中碰到的问题做到多想、多问、多请教，努力超越自我，不辜负公司领导对我的期望。
最后，感谢公司、感谢领导、同事，只有不断超越自我才能得到更多回报!相信我们的生活一定会因自己的努力而精彩!在大家的同心协力下，我们一起共度难关，相信我们的公司明天会更好!
在快速变化和不断变革的新时代，很多地方都会使用到发言稿，发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的教师月考分析发言稿范文材料，欢迎阅读与收藏。
教师月考分析发言稿范文1
今天我们召开初一月考分析会，首先感谢初一二部全体老师的辛勤耕耘不懈努力，大家辛苦了！下面我说三个方面的问题：
一、总结前一阶段的工作：
1、组织复习，科学备考。全体老师考前认真组织复习，努力营造良好的学习氛围，各科老师提前做好考前动员工作和答题技巧指导、训练涂卡、规范答题，让学生学会做题、把握好时间。
2、认真组织评卷工作。各学科备课组长制定详细的评分标准，做到评卷严格、公正。
3、根据洪洞二中家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。
4、召开住宿生会议，整顿宿舍纪律和宿舍卫生。
二、月考分析：
初一年级二部的总体呈比上次月考有所下滑，有效人数较少，及格人数不太理想，但是我们部的特点是教师年轻化，精力充沛，对待工作认真负责，到岗到位积极，敬业能力强。所以我们要发挥优势，保质量促提升。
一是看到短板，提升质量有空间。语数外这三科比较均衡，政史地生相对薄弱，低分率较高，这些是差距、是短板，但也是进步空间，只要我们思想重视，目标明确，措施得当，步步稳扎，抓铁有痕，一定能有提升。
二是提优补差，方法得当很关键。班级所有老师都要形成共识，提优拔尖，学科成绩好的争取更好，薄弱学科的全力提升提高，使之不成为总分提高的短板；学困生的提高难度更大，不能放弃，不能简单呵斥，以罚带教，还是要有耐心，多鼓励、多表扬、少批评。牢牢抓实两头就一定能带动中间学生，均分及格率优秀率就一定能上去。当然最重要的还是做好教学认真，向认真要质量。要善于建设和谐向上团结奋进的班集体，尤其是发挥集体作用，老带新，加强协作，互助共赢。
三、下阶段工作安排：
一、强调学生学科的`平衡。
班主任、任课教师应该反复强调经常提醒学生学科平衡的重要性。对优秀学生而言，学科平衡与否关系到他是否能考入重点高中。对于成绩中等的学生，也可能会因为一门学科太差导致全面丧失学习的信心。
二、营造优良的学习氛围，加强日常教育管理，缩小后进生的人数。
一化后进生难，但必须去做，激发学生的学习兴趣、用爱感染学生。
二扬正气常表扬，学习习惯好的同学要表扬他们，对于学习习惯一直不好的学生，更要看到他们的进步，及时表扬反复提醒。
三严管理树班风，对作业马虎，上课开小差等行为，严肃批评，做到令行禁止。
三、课堂教学需要狠抓以下几个方面：
1、注重基础，精讲精练。45分钟的质量要效益，课堂上要注重落实，特别注意方法的引导思维的训练，规范的要求学生，落实到位，理解到位。
2、分类指导，分层优化。我们要将学困生分配给任课老师，通过给学困生的谈话方法指导督促学生加以结合加以落实。让学困生应该课堂当中多提问，多激励，多检查，关注学困生的每一个微小的进步。把握关键落实教学堂堂清日日清，周周清月月清。
3、关心学生，做好疏导。抓实思想工作，谈谈话聊聊天家访慰问指导，节假日把责任交给家长，责任传递，要争取家长的有力支持和配合，家长会要充分利用好，有沟通才有理解，有交流才有信任。
最后希望各位老师总结经验找差距，确定措施定目标，突出重点抓辅导，紧扣课堂提成绩。老师们，希望初一二部全体老师能进一步提优补差双管齐下，以爱施教、以爱治班，重视班集体建设，打造优良班风学风，群策群力，同心协力，共创佳绩。
教师月考分析发言稿范文2
老师们：
下午好！转眼间这学期已经过去了大半，第三次月考也于一周前顺利结束。这次考试由于个人方面的原因，我没有参与。但是根据教务处的反映，在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，达到了预期的效果，各个任课老师也对本学科进行了耐心的批阅和总结。考试结果真实，较好的反应了我校这段时间学生学习的真实水平和现状。这次月考从成绩看比期中有进步，这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出，也感谢你们对教学工作的支持。今天，之所以召开第三次月考质量分析会：一是对上一段工作的一个小结，二也是期末复习的一个研讨。我们举行这样的质量分析会，就是要让我们的老师看到前一段的成绩，以便于总结得失，使后一阶段的教学工作再上新台阶。
一、前段教学工作取得成绩的原因
从开学到现在，我们的教学秩序总体上是稳定的，我们的老师本着对事业的责任心，本着对同学们的美好前途负责，怀着强烈的奉献精神，在教育的道路上追求着、探索着。张艳老师虽年龄较大，但老当益壮，除了初一初二政治学科教学外，还担任着班主任，为我校年轻的教师队伍树立了良好的榜样；龙淑华，伊影等老师虽然工作任务比较多，但是不叫苦不喊累，全力以赴投入到初三工作；特岗教师工作有热情，讲方法，为我们一线教学增添了生机和活力。还有更多的老师排除各种干扰，把教学工作放在第一位，默默无闻地奉献着。可以说，正是老师们的这种积极向上精神，才使我们的教学出现了和—谐、愉快、奋发的局面。
二、数据统计
三、前段教学中存在的问题
从这次月考中，我发现在我们的教学中还存在着一些问题，值得我们关注：
（1）就初三来说，我们的尖子生还不够突出，与我们的目标还有距离，需要在教学中逐步提高，使我们的第一梯队的学生更具爆发力，争取在最后的中考显现其优势。
（2）需要进一步提高擦边生的成绩，促使更多的同学进入第一梯队。
（3）学科中的差科问题相当突出。以此次考试为例，每一名同学都存在着或多或少的差科，差科成了制约我们的同学提高总成绩的“瓶颈”，需要我们去补差。
（4）有的课容量比较小，而且很少有中考渗透。
（5）课堂讲课时学法指导少，学生活动少，有的老师只是为了完成这节课的教学任务。
（6）个别老师课堂上不能激发学生学习兴趣，与学生沟通交流少，甚至和部分学生形成对立面。
（7）个别教师还不能处理好个人困难与学校工作之间的关系。
班级管理方面：在平时的检查中经常能够看到，早上班车一到班主任老师就进班，检查班级卫生，指导学生进行晨读。各节课上课前班主任也大多来到班级；自习课，班主任老师都能按时到班督促学生。所以，至今为止，整体情况不错，学习风气比较好。但也还存在着一些不足，主要表现在：
发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。接下来小编为大家整理了5篇座谈会发言稿，欢迎大家阅读!
座谈会发言稿1
尊敬的各位领导，各位教师：
大家午时好!今日我们利用这样一个简便的时间来召开本学期的新教师座谈会，我觉得十分的适宜，很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师，因为你们的到来，使我们明德小学更具生机和活力，首先欢迎各位教师加入明德这个大家庭!
今日的座谈会安排在此时此刻举行，是期望教师们能够尽快了解我们共同努力的学校，尽快转变主角，拥有自我的教学特色，同时也为了到达了相互了解与促进的目的。所以会议分为三个议程，第一，由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对教师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言，谈谈自我工作的体会和来校后的一些感受;最终请校长讲话。
那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于2004年9月，…..这就是明德小学的过去;完美的未来期待各位的共同创造!所以对于工作我给大家提以下几点要求：
一、期望新教师调整心态、转换主角、尽快融入到工作中;
二、加强师德修养、塑造自我的人格魅力;
三、学会展示、用行为彰显自我的才干;
四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。
对于刚刚迈入工作岗位的新教师，在做人上，要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负职责的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上，要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上，要慎重交友，
结交进取向上的朋友，受进取影响。
最终赠给新教师十点提议：度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。
一向以来明德教师在我的心目中都是最牛的，期望各位的加入让明德这个团体更加牛!
接下请新教师代表发言，一位上台的是陈丽娜教师，大家掌声欢迎!
下头请邓志清教师上台发言
下头请熊梅婷教师上台发言
虽然大家来明德的时间还不长，可是从教师们的发言中已经看出了教师们对明德的感情，对学生的感情却不浅，感激你们，从今以后，我们
感激冯校长，最终期望在座的各位教师，努力工作、率先垂范，以身作则，为学校的建设和发展再立新功!今日的座谈会到此结束，多谢大家!
座谈会发言稿2
大学生交流座谈会上的发言
各位领导、各位新老同事：
大家晚上好!
今日我们来到__公司大学生公寓，与大家应对面进行交流，这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通，首先得感激__公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持，再就是感激在座的青年才俊们，今日能参加这个活动，证明大家具备良好的团队意识和团体观念。
刚才___主任讲的十分全面、实际，她对宿舍管理方面的规定进行了阐述;在同大家的联系沟通方面，大学生公寓管理办公室确实做了不少工作，想了很多办法，还用上了飞信，真是费了不少心思;针对调查问题，__公司也及时进行了反馈。__公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作，付出了心血和汗水，这是大家有目共睹的。
在上头，大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰，让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时，也有表现不佳的宿舍和同事。在此，我们向大家提几点提议：
1、住宿人员要学习榜样，追求上进;期望受到表彰的宿舍和同事能够继续坚持良好的卫生习惯，发扬优良传统，不断使我们的宿舍变得更加整洁、温馨;暂时做的不是太好的宿舍和同事，经过这次交流，你们要学习榜样，进取追求上进，逐渐使我们的1
宿舍环境“一天一个样，三月变先进”;
2、负责人员要动态管理，进取协助;今日与会的还有入住
大学生公寓人员相关单位后勤负责人，这个活动也是一个窗口，经过它能够让各单位领导很好地了解本单位住宿人员的情景，掌握大学生在生活中的表现，这样能够对大学生有一个比较全面客观的评价。期望各位领导要对本单位大学生多关心、多指导、多帮忙，但同时也要多督促、多教育、多考核;主动与大学生公寓管理办公室沟通，及时了解住宿情景及人员表现，实现动态化管理;协助大学生公寓管理办公室将抓好此项工作;
3、互相尊重，提高修养，有所成就;有句古话这么说：“仓
廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，作为理解过高等教育的大学生，理应具备最起码的礼仪素养，打扮好自我的同时，也要收拾好团体宿舍卫生;尊重宿管阿姨的劳动成果，就是尊重自我的前途事业;“一屋不扫，何以扫天下”?我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人，我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦
想!期望大家能够提高修养，事业有所成就!多谢大家!
座谈会发言稿3
各位领导。同事：
大家好!
我从事的是会计工作，财务作为一个重要的后勤支撑，除了要增强内控管理，优化资金使用，还应当以服务内部、外部为宗旨，全心全意做好气象服务保障工作。作为财务工作者仅有主动思考、开拓创新，才能破僵化，把工作做活、做细、做全。对内，要加强同部门的沟通交流，通俗化财务工作实质和工作流程，便于高效开展日常财务活动。对外，应对前来办事的人民群众，多一点真诚，多一些主动，多一份微笑，做到真心、热心、耐心。
正衣冠、找差距、不管完善自我。讲正气是做人之本，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，从工作的出发点上，从工作、生活作风上，从解决问题的有效性上，找差距、找不足，完成自我净化、自我提高的过程。
廉洁自律是财会人员的必备品质，是会计从业道德的前提。从事会计工作，要从思想上牢固树立财经法律意识，严肃财经纪律，增强廉洁自律的自觉性，加强业务学习，把学习与查摆问题结合起来、与解决问题结合起来，把群众路线活动落实到实处。
工作中，要统一思想、切实提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，深入领会党的群众路线教育实践活动的内涵和实质，增强参与活动的主动性和自觉性，同时，紧密结合财务工作，自觉强化发展意识、职责意识、创新意识、实干意识和服务意识。
在今后的工作中，作为财务工作者，要不断的改善学习方法，加强业务学习，提高自身素质。同时，要树立新观念、强化新意识。
多谢大家!
座谈会发言稿4
各位领导，同志们：
十分高兴能参加此次矿职工培训座谈会，现就结合我队职工培训工作开展情景从以下几个方面简单谈谈，我发言的题目是：浅谈煤矿基层区队如何进一步加强职工安全培训工作。
一、加强职工培训工作，要进一步强化区队思想政治工作开展，为其供给强有力支撑和保障。在煤矿企业，虽然产量效益和企业发展是目的，但安全是一切工作的前提，任何时候我们都要坚持以人为本，安全发展的原则。所以，我们把安全工作作为一项重要的政治任务去展开，把职工培训工作融入思想政治工作，确保其稳健、顺利开展。
二、加强职工培训工作，要注重职工身心健康教育，塑造身心安稳的职工队伍。大多数安全事故的发生，偶然的结果都有其中必然的因素。仔细分析，大多数事故发生因素均有在事故发生前一段时间，当事职工或多或少会在思想上有情绪，心理上有症结，身体不健康等不稳定的身心问题。所以，我们必须要注重职工身心健康教育，塑造身心安稳的职工队伍，确保其具备良好的安全素质。
三、加强职工培训工作，要做好区队安全文化建设，增强职工安全意识。安全文化建设情景，直接关系营造良好的安全文化氛围状况，和职工安全意识的强弱。我们要加强安全文化宣教阵地建设，加大典型教育和三违帮教，建立班组安全宣教考核奖惩机制。确保职工具备良好的安全素质。
四、加强职工培训工作，成立由队导师团队，结合作业现场实际，采用灵活的教学办法，提高职工安全技能。职工安全技能是确保安全生产的又一重要关键，基层区队保障好安全生产，做好职工安全技能培训十分重要，我们成立由队技术管理人员、技师、高级工等组成的导师团队，结合作业现场实际，采用集中讲解法与个别辅导相结合的灵活的教学办法，提高职工安全技能。五、加强职工培训工作，对文化水平较低职工，宜采用现场安全技能培训的方法。除了近些年新入矿的大中专毕业生，基层区队职工素质普遍偏低，个别年龄较大者文化程度更低，我们安排技术人员，队干部等每旬一次到施工现场对职工进行安全技术现场指导。主要现场讲解安全技术知识和传授操作技能，对职工正规操作和施工的技术要求和操作规程加以具体指导，随时发现和纠正职工施工中出现的各种问题，异常是职工技术操作上存在的问题和事故隐患，以便提高职工的技术操作本事。
六、加强职工培训工作，要重视案例分析教育。事故案例教育，给人以震撼，以警示，以教训，以启发，使职工充分认识违章作业等造成身体损伤，失去生命的悲惨后果。没有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加强职工培训工作的重要方法和良好途径。
我的发言完毕，多谢大家!
座谈会发言稿5
尊敬的各位领导：你们好!
感激集团公司对我的支持和关爱，让我一名普通员工参加这次年度工作回顾与展望座谈会，使我在欣慰之中感到内心的惶恐与肩上的压力。
20__年是我肩负公司领导重托，履行神圣的调度工作之责，用匆忙的脚步走过的。回首一年的历程，我留下的每一个脚印依然浸透着各位领导和同仁们帮忙的汗水。我身为县级调度所主任，并没有为公司做出惊天动地的业绩，只是时时刻刻围绕着怎样实现安全、合理、经济调度，为用户传递满意的光明，为公司创造效益，而兢兢业业地做好每一天都必须重复的工作。与我同样忙碌的同事所不一样的是，我多了工作全局、全年和阶段性的策划部署与随时性的把关;再者，应对刚来不久的新手，他们业务知识与本事比我强，但出于职责至上，安全攸关，我得如履薄冰地当好驾驶员。诸如编写运行方式、每次电网检修方案、合理安排负荷等，我都得一丝不苟地去对待，在事必躬亲的同时，严格督促同事认真执行;还有一项很重要的工作就是创立标准化示范调度所，我得主动思考，根据本公司的调度现状，按照示范标准去一一地设计，拿出可行性的方案报请公司领导把关审定后，再付诸于组织实施。要做好这些人人都能够做的事，忙和累与我朝夕相伴，可是我觉得充实，因为常有领导的亲临和同事们的紧密配合，使每项工作都干的得心应手，也心想事成，所以也就乐此不疲了。
优秀的员工是随时随地都具备热忱且精神饱满的员工。因为，热忱是成就一切的前提，事情成功与否往往是做这件事情的决心和热忱的强弱而决定的。小编在此献上优秀员工发言稿，但愿对你有借鉴作用!
优秀员工发言稿一分钟1我很荣幸被评为本季度优秀员工，并代表我们七堡分厂在这里发言。
首先我要感谢应总，感谢在生活工作中给予我支持和帮助的赵厂长、组长、同事以及总厂的各位领导。我是20__年进的__，以前在四堡，后来到了七堡。七堡整个的工作氛围很好，在赵厂的带领下，管理团队与下面员工相处得很融洽。
对于我个人而言，也曾在工作中因遇到不顺心的事时心想换个厂算了。但是冷静下来仔细想想，还是觉得一点小事没有什么，换厂太可惜了。时间长了，再遇到什么事，学会沟通，想着怎么去面对，心思慢慢地就定了下来。
现在我觉得把__公司七堡分厂称作我们的家更合适。一个由全体领导和全体员工组成的大家庭。工作中我们严格遵守公司的规章制度，生活中我们亲如一家，互帮互助。最后我相信我们__的发展是无限的，我们的员工是优秀的。我愿意和大家一起，为我们共同的家奉献上我们全部的力量。
优秀员工发言稿一分钟2我很荣幸这次被评为20__年度优秀员工，我们大家在工作中并肩作战，取得了可喜可贺的成绩。这个荣誉不但得益于公司各位同事的支持与默契合作，更得益于公司优良的团队氛围和集体上下一致，积极认真的工作态度，领导对我工作的信任和支持，同事们对我的支持与帮助以及整个财务部的共同努力。而正是由于有这么融洽与和谐的环境，让我能在工作中投入最高的热忱，从而实现自身更大的价值，所以这份沉甸甸的荣誉不光属于我个人，而是属于我们财务每一个成员。这次能被评为优秀员工，我想这既是公司对我工作的肯定，也是对今后工作做得更好的一种鼓励。我也坚信，今后的工作一定会做得更好。
公司领导及财务部的所有员工对我都非常好，所以我始终都带着感恩的心情去工作。人没有家庭就没有温暖，员工没有公司也没有温暖，人在父母身旁感觉有依靠，同样员工在公司这个大家庭里也感觉有依靠，所以我没有理由不努力工作，没有理由不做一个忠诚公司的员工。
当选为优秀员工，仅仅是进步的起点，这将是我今后工作的鞭策和动力，它将推动我更加努力地完成公司的各项指标，做好每一件事，沿着这个目标，我不断努力前进，我想优秀最重要的一点就是：要有一颗奉献的心，敢于行动，愿意付出，才有收获。
我一直对我的工作有着坚定的毅力和必胜的信心，贯彻勤奋精神。勤奋不是三分钟热情，而是一种持之以恒的精神，需要坚忍不拔的性格和坚强的意志。一个人工作上优秀不优秀，并不取决于你的工作有多重要、贡献有多大;而在于你是否能兢兢业业地工作，把工作出色地完成，那你就是优秀;如果你不论负责哪项工作均能够同样做到这样，那你就是最优秀的。
我要以这次获奖为新的起点，用更高的标准严格要求自己，不断地展现自己的热情和智慧，提高综合素质，善对别人就是善对自己，用团队精神搞好工作，树立我们公司的形象，为公司增光添彩，为公司贡献所有的聪明才智，使我们公司在经济竞争的大潮中永处于不败之地。这正是我们大家的心情，这也是我们所有员工所盼望的事情。
展望未来，我还有很长的路要走，我不会被现在的一点成绩冲昏头脑，我将继续发扬成绩，戒骄戒躁，不断创新，不求做得最好，但求做得更好，感谢领导和所有员工对我的厚爱。
优秀员工发言稿一分钟3尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：
大家好!
我是________(部门)的________(姓名)，很荣幸作为优秀员工代表在那里发言。我想借此机会，向以前在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢!
这天，能够站在那里发言，我既感到幸运，同时又感到很有压力。感到幸运，是基于我进公司的时间不长，工作表现也不算个性出色，但我的工作仍然得到了大家的认同和支持，因此，我想，我是幸运的;而感到压力，是因为这天的成绩将是我明天的起点，我要努力做的更好，才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以，对我们在公司未来的成长，我感受到压力了。但是，未走过的路，总是令人充满期望，我期盼着“未来”，期盼在公司获得更大成功，为公司做出更大的贡献。
回想在公司里的日子，我对自己的工作做了一个小小的总结。
我是_______年____月进入公司的，此刻我的工作职务是___________，主要负责_____________________。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事潜力，使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中，无论职务的高低、工作量的多与少，我都持续用心和认真的工作态度，踏踏实实地做自己的事，尽量使自己的工作任务完成的更加，因为我始终坚信：在不同的工作岗位上，为公司都能做出贡献，我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细，以负职责的心态来严格要求自己。
俗话说“人往高处走”，这正是我一向以来，或者说是我们广大“______________”员工努力的方向，因此，我对自己新的工作展望是：在过去已经取得良好成绩的基础上，力争向上再进一步，以逐步实现“不断提升自我，创造更好成绩”的目标，我想这也是我们大家共同的心声;同时，期望在实现这个目标的过程中，能够继续得到大家的支持。
亲爱的同事们：
我们这天播下诚实，明天收获的将是信任!
我们这天播下勤奋，明天收获的将是成功!
我们这天播下好学，明天收获的将是智慧!
我们这天播下信念，明天收获的将是辉煌!
如今，我觉得把公司称作是我们的“家”更适宜，一个由全体领导、职工组成的大家庭，作为大家庭的一员就应充分发挥主人翁的精神，用心呵护这个大家庭，工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作，来约束自己，一心一意为公司谋发展;生活中大家亲如兄弟姐妹，互相帮忙让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。
我很荣幸加入______________公司，并且和大家一齐工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都会有所提高，并将成为一名真正具有___________精神的职工，我坚信：_______________的发展是无限的，前途是光明的，职工是优秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根____________，为我们共同的家——_________________公司奉献上自己全部的力量与爱心，愿我们大家共同携手为____________未来的腾飞撑起一片蓝天!我相信，在公司董事会的正确领导下，在全体员工的共同努力下，________年我们将取得更好的成绩。立足________(城市)，放眼世界!
最后，请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢，祝大家万事如意，心想事成!
