《早期教育·家庭教育》自1983年创刊，国内刊号为32-1099/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。期刊是一本致力于为广大家长和教育工作者提供幼儿教育全方位资讯的专业期刊。该期刊内容丰富多样，涵盖了幼儿教育的各个领域，从学科知识的教学策略到幼儿游戏的设计，从家庭教育的指导到学前教育机构的管理，都可以在该期刊中找到相关的研究和实践分享。该期刊关注学科知识的教学策略。对于家长和教师来说，如何有效地教授幼儿学科知识是一个重要的问题。期刊会发布最新的研究成果和教学策略，帮助家长和教师更好地指导幼儿学习。例如，期刊会提供关于如何教授数学、语言、科学等学科的有效方法，以及如何评估幼儿的学习进度和效果的建议。

该期刊也重视幼儿游戏的设计和运用。游戏是幼儿学习的重要方式之一，如何设计和运用游戏来促进幼儿的发展是家长和教育工作者非常关心的问题。期刊会发布有关游戏设计的研究和实践案例，为家长和教育工作者提供实用的游戏素材和指导。这些游戏既可以提高幼儿的学习兴趣和能力，也可以促进幼儿与家长、教师之间的互动和交流。它还注重家庭教育的指导。家庭教育是幼儿教育的重要组成部分，对于幼儿的发展有着至关重要的影响。期刊会邀请家庭教育领域的专家撰写文章，为家长提供有关家庭教育的指导和建议。这些指导可以帮助家长更好地理解和教育自己的孩子，促进家庭和谐与发展。

同时，该期刊也关注学前教育机构的管理和发展。对于学前教育机构来说，如何提高教育质量和管理效率是至关重要的问题。期刊会发布有关学前教育机构管理的研究和实践案例，为学前教育机构的管理者提供参考和启示。这些案例既可以帮助学前教育机构提高教育质量和管理效率，也可以促进学前教育机构的创新和发展。