杂志简介：《语文教学与研究》杂志经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：研究争鸣、阅读鉴赏、写作指导、方法探索、课堂实践、教学案例、语言园地、文教随笔、教材教法
《语文教学与研究》经新闻出版总署批准，自1973年创刊，国内刊号为42-1016/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《语文教学与研究》以“强化理论色彩，突出探索意识，推动创新教育”；“关注语文现状、传播研究成果、促进语文发展”为宗旨，全方位关注中国语文教改教研。
《语文教学与研究》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）文艺学；文学；文学教育；文艺理论；文学思想
（二）中学生；作文；作文大赛；同学；语文教学
（三）长篇小说；中国文学；小说；文学创作；历史理解
（四）中学语文教科书；语文教科书；国文；郭沫若研究；教科书
（五）语文教学；语文素质教育；课程改革；语文；语文教育
（六）修辞学；汉语；言语；修辞；语言
（七）高品位；社会；领导干部；文学；朴素
（八）学生作文；语文；记叙文；作文；中学生
（九）释义；考释；评语；义理；商兑
（十）主持人；访谈录；文学活动；文学；图像
1、标题要简短，尽量少使用副题，以 20 字为限。
2、参考文献按“作者名，文稿名．期刊名．年份，卷数（期数）：页码．”或按“作者名．书名．出版社名，年份：页码，”等标注。
3、摘要应阐述文章的目的、方法、结果和结论等，篇幅一般为200-300字。关键词一般选取3-5个即可，以反映论文的本质、特征为出发点。
4、投稿时请附第一作者及通信作者简介，包括姓名、性别、出生年、籍贯、学位、职称、主要研究方向、电子信箱等。
5、基金项目：获得国家基金资助和省部级科研项目的文章请在正文后注明基金项目名称及编号。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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