《亚太教育》经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
杂志简介：《亚太教育》杂志经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份半月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育视野、特别策划、比较借鉴、教育教研
《亚太教育》经新闻出版总署批准，自2014年创刊，国内刊号为51-1757/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《亚太教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）诱导共沉积；乙酰胺-尿素-NABR熔体；电还原；高中化学；电化学制备
（二）汉语国际教育；汉语国际；师资培训；教育师资；师资培养
（三）高职院校；视域；诚信教育；文化；学风建设
（四）高职院校；高等教育；青年教师；大学生；职业生涯规划
（五）学风建设；高校；文化；思想政治教育；高职院校
（六）教育；大学生；思想政治教育；《中医内科学》；教育改革
（七）TI；复相陶瓷；中学化学教学；燃烧合成；高校廉政文化建设
（八）大学生；基层团支部；研究生教育；影响因素；学生管理
（九）高职院校；现代企业管理；信息化背景；教育信息化；信息化
（十）生成元；双参数；N；无穷小生成元；积分C半群
1、“作者简介”的格式如下：作者简介包括:姓名、学位、职称、研究方向，研究生文章需其导师任通讯作者，并注明通讯作者的职称、是否硕博导师。
2、基金项目。基金项目指文章产出的资助背景，包括基金和项目两类。论文若有此种背景，应按照国家有关部门规定的正式名称列于作者单位之下列，并在圆括号内注明其编号。
3、翻译并引用外文著作，注释应直接使用该外文。但说明性文字应使用中文。
4、鼓励原创首发，来稿文责自负，如有抄袭按惯例追责。来稿一律不退，请作者自留底稿。
5、关键词，一般以3-5个为宜，用分号相隔，应紧扣文章主题，尽量采用《汉语主题词表》中的规范词。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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