《小学德育》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1144/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《小学德育》现已更名为《中小学德育》
《小学德育》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为44-1144/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《小学德育》现已更名为《中小学德育》
《小学德育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）幼教；大学生；家庭教育；小学生；社会支持
（二）小学教师；心理健康；辅导；小学生；心理压力
（三）《品德与生活》；教学目标；品德；教师；优质课
（四）大生；生活德育；文化；课堂；教师
（五）德育课程；德育；《品德与生活》；教学品质；教师
（六）教育；孩子；教师；教师专业成长；老师
（七）夏蜡梅；蜡梅；练笔；语文；语文教学
（八）教师；语文教学；孩子；师生关系；阅读教学
（九）思想品德课；品德课；教学设计；教学目标；思想品德课教学
（十）文本解读；文本解读个性化；老师；作文；教师
1、文章题名要求简明、具体、新颖，中文题名不得超过20个字，必要时可加副标题，并有英文翻译。
2、参考文献的引用应遵循合理、正确、充分的原则，切忌漏引和盲目多引，并应把握参考文献引用的相关性，把好量和度，鼓励优先引用近5年内公开发表文献。
3、关键词须为规范词、单词或术语，应体现文章特色，具有专指性，在文章中有明确的出处，且不是泛义词。
4、作者姓名的汉语拼音应姓前名后，姓氏全部字母为大写，名字的首字母大写，双名中间不加连字符不间隔；汉语拼音的作者姓名写在英文表示的工作单位之前；多位作者的署名之间以逗号隔开；不同单位的作者姓名右上角加注序号。
5、题名。以概括文章主题且不超过20个字为宜。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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