杂志简介：《现代大学教育》杂志经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为43-1358/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学术争鸣、学者沙龙、改革论坛、德育和行、管理方略
《现代大学教育》经新闻出版总署批准，自1985年创刊，国内刊号为43-1358/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《现代大学教育》刊载研究论文、调查报告、访谈录等，着力推荐独创性的思想成果、理论成果与实践成果，研究现代大学教育，探索高等教育规律，促进高等教育改革和发展。
《现代大学教育》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）教育；学校管理；高考；教学；家庭教育
（二）高等教育；学科建设；教育；学科；高等教育学
（三）教育；哲学；校长；高等教育；教育学
（四）大学生；思想政治教育；高校；网络思想政治教育；网络
（五）卢卡奇；西方马克思主义；通识教育；《历史与阶级意识》；列宁主义
（六）道德；伦理；WEB服务；道德情感；政治伦理
（七）高等教育；教育；中国古代教育；孔子；盛衰
（八）高等教育；学术自由；现代大学制度；高校；大学章程
（九）教育；教师；教师专业发展；教育哲学；教育实践
（十）大学生；意识形态；中国共产党；高等教育；高校
1、标题序号：可按四级小标题的格式写：一、（一）、1、（1）；一级、二级标题另起段，正文另起段；三级、四级小标题另起段，但正文接排；正文内序号用①……②……等。
2、期刊文章和论文集中的文章，要求在参考文献中注明文章所在期刊或论文集的起止页码。
3、关键词是表达论文主要内容，具有检索价值的名词性术语，尽量从《汉语主题词表》中选用。关键词一般为3-8个。
4、作者简介：第一作者姓名，性别，职称，学位，研究方向、E-mail地址及联系电话。
5、请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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