书法教育杂志简介
《书法教育》自2018年创刊,国内刊号为10-1523/J,本刊积极探索、勇于创新,栏目设置及内容节奏经过编排与改进,受到越来越多的读者喜爱。它不仅致力于传播书法知识、弘扬中华优秀传统文化,同时也关注书法教育领域的最新动态和发展趋势。杂志面向广大书法爱好者、书法教师、学生以及专业书法家,旨在通过丰富的内容和多样的形式,促进书法艺术的传承与创新。内容涵盖了从基础书法技法讲解到深入的艺术理论探讨,从古代经典作品赏析到现代书法创作实践分享等多个方面。
每期都会精选一些具有代表性的书法作品进行展示,并邀请专家撰写评析文章,帮助读者提高审美水平和鉴赏能力。此外,书法教育还会报道国内外重要的书法展览、比赛及学术研讨会等活动信息,为书法界人士提供了一个交流互动的平台。特别强调对青少年书法兴趣的培养和技能的训练。针对不同年龄段的学生特点,杂志中设有专门的教学案例分析和教学方法介绍,旨在帮助教师和家长更好地指导孩子学习书法。同时,也鼓励学校和社会机构开展丰富多彩的书法活动,以激发青少年对中国传统文化的兴趣。
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书法教育杂志特色
1、一般不低于200字,包括研究目的、方法、结论等,禁用“本文”“笔者”等主语。详见“社科版学报论文摘要写作要求及注意事项”。
2、论文格式:题目、作者姓名、工作单位(含省、市)、地址及邮编、内容提要、关键词、正文、参考文献。
3、正文须求实创新,论点新颖明确,论据充分可靠,语言通顺,文字精炼,切忌空谈、抄袭。篇幅一般在12000~18000字为宜。
4、文章如系某科研基金资助项目,应于篇首页地脚处注明基金项目标准名称,并在括号内注明其项目编号。
5、参考文献应保持在5条及以上。参考文献中的作者为1~3位时应全部列出,多于3位时只写前3位,后面加“,等”即可;多位作者之间用逗号“,”隔开,参考文献的著录项目要齐全,顺序要规范。
6、每篇文章可选3~5个能反映文章主题概念的词、词组或术语。英文关键词应与中文关键词相对应。
7、论文题目论文题目和各级标题不超过20个字,避免使用非公知、公用的缩略词、代号等。
8、此项置于文章的最后,包括英文题目、作者名(汉语拼音,按姓在前、名在后的顺序)、作者单位全称、英文摘要和关键词。英文摘要应与中文摘要相对应。
9、来稿请采用:论文题目—作者—单位名、省、市、邮政编码—摘要—关键词—英文题目、作者名、单位名、省、市、邮政编码—摘要、关键词—中图分类号—正文—结论—参考文献的基本格式撰写。具体要求详见本刊网站“稿件格式”中的有关规定。不符合投稿要求及格式的稿件将不予处理。
10、引言作为论文的开场白,应以简短的篇幅介绍论文的研究背景和目的,对相关领域内前人所做的工作和研究进行简要的概括。