杂志简介：《课堂内外创新作文·小学版》杂志经新闻出版总署批准，自2003年创刊，国内刊号为51-1391/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份周刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：作文三十六计、作文素材搜搜搜、教材单元作文训练、亲子作文大课堂、好书架
《课课堂内外创新作文·小学版》自2003年创刊，国内刊号为51-1391/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《课堂内外创新作文·小学版》是一本紧扣新课标教学，解决初中学生所面临的各种作文问题，帮助他们提高写作能力，开发创新思维，在中考中取得作文高分，同时对热爱写作的学生进行创新性写作辅导的优秀作文刊。
《课堂内外创新作文·小学版》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）小学生；作文；阅读知识；语文学习；家长
（二）烘托；航空博物馆；海洋博物馆；海边；贵宾犬
（三）作文；记叙文；课文内容；短文；写好
（四）小朋友；暴雨；性情；好事；海边
（五）教育教学能力；热爱学生；人民教师；草原；悲歌
（六）玩具；惩罚；教室；老师；宽容
（七）挫折教育；父亲；房子；回家；军事博物馆
（八）阅读知识；语文学习；小学生；作文；玻璃杯
（九）小学生；作文；语文学习；晨雾；多想
（十）巴哥犬；姑娘；工资；家务；菊属
1、注释是对论文中特定名词或新名词的注解。注释可用页末注或篇末注中的一种。选择页末注的应在注释与正文之间加细线分隔，线的长度不应超过纸张的三分之一宽度。
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5、论文作者姓名按照作者承诺签署顺序列举于题名下方通栏居中排列。多个单位的作者用逗号分隔，通过姓名右上角数字在篇首页脚中标识各自所属单位。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
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